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(1)判断“石蜡在空气中燃烧”属于化学变化的依据是:
 

(2)判断“镁条在空气中燃烧”属于化学变化的依据是:
 

(3)判断“加热碳酸氢铵”属于化学变化的依据是:
 
考点:化学变化的基本特征
专题:物质的变化与性质
分析:在化学变化中还伴随发生一些现象,如放热、发光、变色、放出气体、生成沉淀等等,这些变化常常可以帮助我们判断有没有化学变化发生,但要注意有这些现象时并不一定发生了化学变化.化学变化的本质特征在于是有新物质生成,分析过程要注意不要被变化过程中的现象所迷惑,要找到本质.
解答:解:(1)判断石蜡在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质,烧杯内壁有水珠出现说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据.
(2)判断镁在空气中燃烧是化学变化需抓住其本质特征产生新物质,生成了白色固体说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据.
(3)判断加热碳酸氢铵是化学变化需抓住其本质特征产生新物质,产生刺激性气味的气体说明有新物质生成,是判断发生化学变化的依据.
故填:(1)烧杯内壁有水珠出现;(2)生成了白色固体;(3)产生刺激性气味的气体.
点评:本题难度不大,是对化学变化特征的考查,有新物质生成是化学变化的本质特征.
练习册系列答案
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以下几种物质:a.硫粉 b.铁粉 c.高锰酸钾完全分解后的剩余物 d.酱油 e.二氧化碳 f.二氧化锰 g.洁净的空气 h.水,属于混合物的有
 
,属于纯净物的有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列微粒结构示意图(用序号回答)

①表示原子的是:
 

②具有稳定结构的原子的是:
 

③表示阳离子的是:
 

④表示阴离子的是:
 
; 
⑤属于同种元素的是:
 

⑥在化学反应中容易失去电子的是
 

⑦容易得到电子的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B是不含结晶水的两种固体物质,溶解度曲线如图所示,请回答下列问题:
(1)溶解度随温度升高而降低的是
 
(填字母序号);
(2)温度为
 
(填“t1℃”或“t2℃”)时,A、B溶解度相等;
(3)t2℃时,A的饱和溶液中溶质A的质量分数为
 
(精确至0.1%);
(4)t1℃时,用固体A配制溶质质量分数为5%的A溶液的步骤是:计算、
 
、量取、
 
、转移装瓶等操作.

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硫化氢是一种有毒气体.?.反应后生成的单质是
 
:该反应所表示的化学方程式为
 

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如图是初中化学中的几个重要实验或操作,下列相关说法正确的是(  )
A、证明分子运动的实验中,B烧杯里的溶液由无色变为红色
B、用对比实验探究二氧化碳与氢氧化钠发生反应
C、用盐酸和碳酸钠粉末反应探究质量守恒定律
D、用如图所示方法可以闻剧毒气体的气味

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下列实验现象描述正确的是(  )
A、将燃着的木条伸入装有氧气的集气瓶中,木条燃烧更旺
B、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的SO2
C、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色的Fe3O4
D、电解水时正极产生的气体比负极产生的气体多

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据所学知识,我们可从“电解水实验”中获得更多的信息和推论.下列说法正确的是(  )
A、a试管中产生的是氧气
B、水是由氢原子和氧原子直接构成的
C、试管a、b中所得气体的质量比约为2:1
D、试管a、b中所得气体的体积比约为2:1

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取一块废旧的铁丝石棉网,将铁丝网剪成几小片,用盐酸除去铁锈,放入锥形瓶中.如图,再向锥形瓶中加入3-4饱和食盐水润湿铁丝,塞紧带导管的单孔塞,导管的一端伸入红色的水中,一段时间后,不可观察到的现象是(  )
A、铁丝片生锈且红水上升到玻璃管中
B、红水上升到玻璃管中
C、铁丝片生锈
D、铁丝片消失且红水上升到玻璃管中

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