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    下列实验操作中，正确的是

                                

    A．点燃酒精灯        B．过滤         C．加热液体          D．称量固体


    C


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它能与许多物质发生反应．

    （1）如图，铁丝在氧气中燃烧，集气瓶中水的作用是　　　　　　；

    （2）现有0.8克硫与氧气充分反应，理论上需要分解高锰酸钾多少克？

    （2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑）

    （3）二氧化硫气体对人体有毒，会污染大气，可用氢氧化钠溶液吸收，二氧化硫的化学性质与二氧化碳相似，写出二氧化硫与氢氧化钠反应的化学方程式　　　　　　．

    　

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    （1）根据空气的成分填空:

    ①小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间，说明空气中含有   　 　    。

    ②石灰水长期露置在空气中会出现白色固体物质，说明空气中含有        　    。

    ③夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一层水珠，说明空气中含有        　      。

    （2）已知空气中氧气的体积分数为21%，小兰同学用右图装置进行验证，实验后发现测得的氧气体积分数小于1/5，请你帮她分析造成这种结果的可能原因（至少答两点）:                                   

                                                                

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    图是某化工厂生产烧碱的工业流程图。

    请根据以上信息回答下列问题：

    （1）请写出X物质在实验室中的一种用途　                          　。

    （2）反应池中发生反应的化学方程式为　                                   　。

    （3）操作①的名称是　   　，结晶得到的固体烧碱中可能含有少量的　     　（写化学式）。

    （4）滤液D可加入反应池循环再利用，目的是降低生产成本和防止　      　。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列化学符号中，表示正确的是

    A．2个镁原子: 2Mg    B．钙离子: Ca+2   C．2个氧原子: O2      D．氯化铝: A1C1

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    从化学的视角认识生活中的有关问题。

    （1）我们所用的下列物品中，主要材料属于有机合成材料的是     。（填序号）

    A.塑料保鲜膜      B.棉布围裙       C.合成橡胶手套

    （2）洗涤剂可用来洗碗，是因为它对油污具有      功能。

    （3） 紫薯营养丰富，富含淀粉、蛋白质、维生素、锌、铁、钙、硒等。其中能给人体提供能量的是      ；“锌、钙、硒”是指     。（填“单质”、“元素”或“分子”）

    （4）吸烟有害健康。在公共场所，非吸烟者会因少数吸烟者吸烟造成被动吸烟，从分子的性质解释原因__________。

    （5）奶制品、豆类和虾皮等含有丰富的钙，是常见的补钙食物。青少年缺钙会导致         。

    （6）自来水厂净水过程中常用活性炭，活性炭的作用是         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    金属锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，化学课外小组的同学对“锌与硫酸反应快慢的影响因素”进行了探究。

    【提出问题】锌与硫酸反应的快慢受哪些因素的影响呢？

    【猜想与假设】a．可能与硫酸的质量分数有关；b．可能与锌的形状有关。

    【设计并实验】小组同学用不同质量分数的硫酸和不同形状的锌进行如下实验。

    实验编号

    硫酸的质量分数

    （均取20mL）

    锌的形状

    （均取1g）

    氢气的体积（mL）

    （均收集3分钟）

    ①      

    20%

    锌粒

    31.7

    ②      

    20%

    锌片

    50.9

    ③      

    30%

    锌粒

    61.7

    ④      

    30%

    锌片

    79.9

    （1）小组同学用右图装置收集并测量氢气的体积，其中量筒的作用是        ，氢气应从         （填e或f或g）管通入。（已知：氢气难溶于水）

    【收集证据】

    （2）要比较不同质量分数的硫酸对反应快慢的影响，应选择的实验编号是       。

    【得出结论】

    （3）结论是                             。

    【评价与反思】

    （4）下表是小组同学第①组实验的详细数据。

    时段（均为1分钟）

    第1分钟

    第2分钟

    第3分钟

    第4分钟

    第5分钟

    第6分钟

    H2的体积

    3.1mL

    16.7mL

    11.9mL

    9.6mL

    7.6mL

    6.0mL

    请描述锌与硫酸反应快慢的变化            ，并解释第二分钟以后变化的原因       。

    （5）锌与硫酸反应的快慢可能还受温度因素的影响，请设计实验验证                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    根据下列实验装置图，回答有关问题，

    （1）图中标有①的仪器名称是　________　。

    （2）实验室制取氢气应选择的发生装置为　　____（填字母）；若要获得较纯净的氢气，应选择的收集装置是　　__（填字母），当_____________________时，表示氢气已收集满。

    （3）实验室若用B装置做制氧气的发生装置，应进行的改进是　______________。反应的化学方程式为　　__________________________________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    )⑴完成下列反应的文字表达式，并注明反应的基本类型。

    ①铁丝在氧气中燃烧________________________________ ； ______________。

    ②高锰酸钾制氧气__________________________________ ； ______________。

    ⑵在下列物质中：①高锰酸钾 　②氯化钾 　③二氧化硫 　④空气 

        含有氧分子的是               （填序号，下同）含有氧元素的有___________，

    不是纯净物的是                    ，属于氧化物的是                         。

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