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19.在化学反应里能改变其它物质的反应速率,而本身的质量和化学性质在化学反应前后都不改变的物质叫做催化剂.

分析 根据催化剂是一种物质,在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,又叫触媒进行分析.

解答 解:在化学反应里能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化的物质叫做催化剂,又叫触媒.
故答案为:改变,反应速率,质量,化学性质,不.

点评 催化剂只是改变反应的速率,对反应的生成物及生成物的量都没有影响.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.通过一年的化学学习,相信你已经初步掌握了实验室制取气体的有关知识.请结合图示回答问题.

(1)写出图中标示的仪器名称:①酒精灯,②集气瓶.
(2)实验室用KMnO4制取O2,应选用的发生装置为D(填字母序号,下同),收集装置可选用
F或G(写一种即可),取用KMnO4药品时,应选用仪器A,写出该反应的化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)注射器C可用于检查装置E的气密性,步骤如下:
①向锥形瓶中加入少量水至浸没长颈漏斗下端处.
②将注射器C连接到装置E的导管口处.
③缓慢拉动注射器C的活塞,观察到长颈漏斗中水面下降,下端有气泡逸出,表示装置E的气密性良好.
(4)实验室用装置E制取CO2时,如用注射器C替换长颈漏斗,优点是可以控制反应的速率.
(5)通过查阅资料得知:氨气(NH3)在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是A.(填字母编号)请写出氨气和氧化铜反应的化学方程式2NH3+3CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+3H2O+N2

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.在一定质量的甲溶液中逐渐加入乙至过量,反应过程中溶液的总质量与加入乙的质量的关系能用图曲线表示的有②③(填序号).
序号
HCl溶液NaOH溶液
HCl溶液大理石
H2SO4溶液锌粒
Ca(OH)2溶液Na2CO3溶液
CuSO4溶液铁粉

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.正确的实验操作是实验成功的关键.请回答:
(1)酒精灯的外焰温度最高,用完酒精灯后,必须用灯帽盖灭.
(2)用量筒量取液体读数时,视线要与量筒内凹液面的最低处保持水平.
(3)小明同学用托盘天平称了10.4g NaCl(1g以下用游码),结果老师检查发现他把药品和砝码的位置颠倒了,他称得NaCl的实际质量为9.6 g.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.磷在空气中燃烧产生白烟,白烟是(  )
A.固态B.液态C.气态D.都不是

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.完成对人吸入的空气与呼出的气体有什么不同的探究

结论:
(1)呼出的气体使石灰水出现的浑浊多,证明呼出的二氧化碳气体比空气中的含量高.
(2)呼出的气体使燃着的木条熄灭,燃着的木条在空气中能够燃烧,证明空气中氧气的含量比呼出的气体中氧气的含量高.
(3)对着呼气的玻璃片上的水雾比放在空气中的玻璃片上的水雾多,证明呼出气体中水的含量比空气中水的含量多.
拓展:
(4)在本课题的实验探究中,我们使用了排水收集二氧化碳,这说明了二氧化碳具有不溶于水也不和水发生反应性质.
(5)久置不用的深井、久未开启的菜窖底部都存在着二氧化碳,由于它不能供给呼吸,人如果长期呆在二氧化碳含量较高的环境中会窒息而死,因此,人们在进入这些地方之前会进行二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,能使燃着的木条熄灭实验,如果灯火熄灭或燃烧不旺,说明了二氧化碳含量多,原因是高.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列反应既不是化合反应,又不是分解反应的是(  )
A.硫+氧气→二氧化硫B.高锰酸钾→锰酸钾+二氧化锰+氧气
C.氢气+氯气→氯化氢D.二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.请用适当内容填空:
在甲醛、乙醇、熟石灰、大理石四种物质中,常用来改良酸性土壤的是熟石灰,常用作浸制动物标本的是甲醛,在建筑业上作为石料的是大理石,可以代替汽油用作汽车燃料的是乙醇.(每空选填一种物质的名称)

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.向20g赤铁矿样品中(样品中杂质不溶于水,也不和酸反应)不断加入稀硫酸至固体量不再减少为止,共消耗稀硫酸184g,测得剩余固体的质量为4g.请计算:
(1)赤铁矿样品中,氧化铁的质量为16g.
(2)求最后所得溶液中溶质的质量分数.

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