在工作和生活中，为了防止发生事故，常采取一些安全措施。下列措施比较安全的是（ ）
A．启用闲置的沼气池前先进行灯火实验
B．矿工进入煤矿的矿井用火把照明
C．用点燃木条的方法检查天然气管道是否泄漏
D．到溶洞探险，用火把照明
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
图A、B是实验室制气体的常用装置。
⑴写出装置B中有标号的仪器名称：a ；b 。
⑵如用高锰酸钾制氧气，则装置A还须稍加改进，改进的方法是 。用向上排空气法收集氧气，并用带火星的木条检验室否收集满，这是利用了氧气 、 的性质。写出一个实验室制氧气的化学方程式 。
⑶实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气，可选用图中的 装置(填编号)。由于氨气极易溶于水，并且密度比空气小，所以应该用 收集。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列叙述中，前者属于化学性质，后者是能表现出该项性质的化学变化的一组是（ ）
A．酒精易燃烧，将酒精滴在手心中感到凉意
B．汽油能燃烧，人靠近汽车闻到一股刺激性气味
C．铁的熔点高达1535。C，熔化的铁极易在空气中变成黑色物质
D．蜡烛有可燃性，点燃蜡烛产生黄色火焰，生成气体
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科目：初中化学 来源： 题型：
老师在课堂上做钠的性质实验，先用小刀切下绿豆大小的一块，可以看到银白色的金属光泽，再放入滴加过酚酞试液的水中，观察到钠浮在水面上，熔化成闪亮的小球，四处游动，发出“嘶嘶”的响声，溶液变红。反应后产生一种气体，经检验其密度最小且具有可燃性。
根据以上描述，回答下列问题：
⑴钠的物理性质 （答出一条即可）。
⑵解释任一处划线现象的原因 。
⑶如果在实验室中制取该反应产生的气体，收集方法为 。
⑷反应完毕，向溶液中滴加稀盐酸至过量，可观察到的现象为 。
⑸反应完毕，向溶液中通入二氧化碳，无明显现象。现提供固体氢氧化钠、二氧化碳、乙醇和必需的仪器，并查得如下资料。
请设计一个“看得见”的氢氧化钠与二氧化碳反应的实验 。
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科目：初中化学 来源： 题型：
苯酚是医院常用的消毒剂，
其试剂瓶的标签如图。下列有关信息解读不正确的是（ ）
A．苯酚是由碳、氢、氧三种元素组成的有机物
B．苯酚由碳原子、氢原子、氧原子构成
C．使用苯酚需注意防止其触及皮肤
D．苯酚受热易熔化
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科目：初中化学 来源： 题型：
（1）人体中必需的微量元素铁、氟、锌、硒、碘等，虽然含量少，但对健康至关重要。上面提供了几种微量元素相关信息，由此可知：上述微量元素中属于金属元素的有 种；锌原子核外电子数为______
____；硒原子在化学反应中容易得到2个电子，形成_________（选填“阴”或“阳”）离子。
（2） 
如图为元素周期表的一部分，X、Y、Z代表三种不同元素，以下判断中， 不正确（选填选项字母）。
A．原子序数：Z＞Y
B．核外电子数：X=Y
C．Y和Z处于同一周期
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科目：初中化学 来源： 题型：
氧化铜、稀硫酸、氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液五种物质，构成了如右图所示的关系网络（图中的“—”表示相连的两种物质能发生化学反应）。下列有关说法不正确的是（ ）
A．甲物质可能为氢氧化钠溶液
B．戊物质一定是氧化铜
C．丙和丁的反应一定是置换反应
D．乙物质可以使紫色石蕊溶液变红
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图为甲、乙两种固体物质在水中的溶解度曲
线。下列说法
错误的是（ ）
A．甲物质的溶解度随温度的升高而增大
B．在t1℃时，甲、乙两物质的溶解度相等
C．在t2℃时，N点表示甲物质的不饱和溶液
D．在t1℃时，100 g乙物质的饱和溶液中溶质的质量是25 g
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