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19.如图所示A-F是初中化学常见的物质,图中“→”表示转化关系,“-”表示相互能反应.已知A是人体胃液中含有的酸,D是最轻的气体,B和C含有相同的组成元素.
(1)写出F的化学式H2O.
E物质的一种用途改良酸性土壤.
B物质的一条化学性质能与水反应.
(2)A→B发生的反应的化学方程式2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O.

分析 根据A-F是初中化学常见的物质,A是人体胃液中含有的酸,所以A是盐酸,D是最轻的气体,所以D是氢气,盐酸和碳酸钙会生成氯化钙、水和二氧化碳,B、C可以相互转化,B和C含有相同的组成元素,所以B是二氧化碳,C是一氧化碳,氢气和F可以相互转化,所以F是水,水和氧化钙会生成氢氧化钙,所以E是氢氧化钙,然后将推出的物质进行验证即可.

解答 解:(1)A-F是初中化学常见的物质,A是人体胃液中含有的酸,所以A是盐酸,D是最轻的气体,所以D是氢气,盐酸和碳酸钙会生成氯化钙、水和二氧化碳,B、C可以相互转化,B和C含有相同的组成元素,所以B是二氧化碳,C是一氧化碳,氢气和F可以相互转化,所以F是水,水和氧化钙会生成氢氧化钙,所以E是氢氧化钙,经过验证,推导正确,所以F是H2O,E是氢氧化钙,可以用来改良酸性土壤,B是二氧化碳,具有的性质有:可以与水反应;
(2)A→B发生的反应是碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O.
故答案为:(1)H2O,改良酸性土壤,能与水反应;
(2)2HCl+CaCO3═CaCl2+CO2↑+H2O.

点评 在解此类题时,首先将题中有特征的物质推出,然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质,最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可.

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2.写出下列反应的文字表达式及反应基本类型:
(1)水通电发生反应生成氢气和氧气水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;分解反应.
(2)红磷在空气中燃烧红磷+氧$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷;化合反应.

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3.写出下列反应的文字表达式:
(1)电解水:水$\stackrel{通电}{→}$氢气+氧气;
(2)红磷在空气中燃烧:磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷.

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7.下列变化中,有一种与其它三种不同的是(  )
A.燃放烟花B.焚烧垃圾C.干冰气化D.食物腐败

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14.在物质的宏观性质、微观组成(或结构)和表示符号之间建立联系是化学学科的特点.如图表示某化学反应的微观过程.试回答:

(1)写出该化学反应的化学方程式2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O;
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4.下列实验操作正确的是(  )
A.B.C.D.

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11.某同学选择下列装置进行了如下实验,请根据操作填空:

(1)写出图中序号对应的仪器名称:①长颈漏斗,②锥形瓶;
(2)用高锰酸钾固体制取干燥的O2,所选用的装置连接顺序是A→F→C;
(3)该同学用B和C制取了另一种常见的气体,你认为制取的气体是CO2,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(4)他再选用固、液两种药品,利用B、C或B、E都可以制取某气体,若该固体药品在反应中起到了催化作用,且反应后固体的质量和化学性质均未改变,反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.请根据有关实验基本操作,回答下列问题:
(1)下列各项化学实验的操作中,正确的是①②③(填序号).
①给固体物质加热时试管口应略向下倾斜
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③熄灭酒精灯只能用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭
④实验室用高锰酸钾制氧气并用排水法收集完毕后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面
(2)下列是小明同学完成“氧气的制取、收集和验满”实验时的主要步骤,请用字母表示出正确的实验顺序CABDE,其中操作有误的是D(填字母).

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9.根据如图完成

(1)用固体与液体在常温下反应产生气体应选(填序号)A;用固体受热反应产生气体应选B;收集难溶性气体应选D;收集常温下密度比空气密度大且无毒的气体应选C.
(2)实验室用加热固体醋酸钠和碱石灰粉末的方法制备甲烷气体(密度比空气小),可选用B和E装置连接制取和收集甲烷.
(3)A中长颈漏斗伸到液面以下,是为了防止气体从长颈漏斗逸出;B的试管口略向下倾斜是为了水倒流回试管底部,造成试管炸裂;伸进C、E的导管均应接近集气瓶底部,是为了排净集气瓶内的空气.

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