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    甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”。甲同学随手将小纸袋拿出来放到空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B。请你与甲同学一起对块状固体B的成分进行探究。

    （1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有__________、_______。写出白色颗粒固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式________________________、________________________________。

    （2）猜想二：块状固体溶于水可能有________现象（填“放热”或“吸热”）。请你设计实验验证你这一猜想_____________________________________________。

    （3）取适量固体B加入盛有一定量水韵试管中，振荡、静置、过滤，得到白色固体C，就白色固体C的成分，甲、乙两同学进行讨论一起猜想。

    甲：白色固体C可能是Ca(OH)2；       乙：白色固体C可能是CaCO3；

    你认为白色固体C还可能是________________________。

    设计实验证明你的猜想（写出有关的实验步骤、现象和结论）

    实验步骤

    现象及结论

    （1）CaCO3；Ca(OH)2；

            

    （2）放热；适量固体于试管中加水溶解，用手触摸试管外壁（或用温度计测水的温度变化；在试管口立即插一带导管的单孔橡胶塞，导管另一端插入水中，观察有无气泡冒出；立即在试管口套一干瘪的气球，观察气球能否膨胀）

    （3）CaCO3与Ca(OH)2的混合物 

    ①将白色固体C溶于水振荡，再向其中滴加2滴酚酞试液，若溶液变红，则白色同体中含有Ca(OH)2；反之则无Ca(OH)2。

    ②再向试管中滴入过量稀盐酸，若有气泡冒出，则白色固体C中含有CaCO3，反之则无CaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    23、甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．请你与甲同学一起对块状固体B进行探究．
    （1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：
    氢氧化钙
    、
    碳酸钙
    ．
    写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式：
    CaO+H2O=Ca（OH）2
    ；
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    ．
    （2）猜想二：块状固体B溶于水可能有
    放热
    现象（填“放热”或“吸热”）．请设计实验方案验证你的这一猜想（写出两种不同的方案）：
    ①
    ①取适量块状固体B放入烧杯中，加入少量水，用手触摸烧杯外壁．
    ；
    ②
    取适量块状固体B放入烧杯中，加入少量水，立即用温度计测定溶液温度的变化
    ．
    （3）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行讨论，一起猜想．
    甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙；
    乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；
    你认为，白色固体C还可能是：
    Ca（OH）2和CaCO3的混合物
    ．
    请设计实验证明你的猜想（填写下表）
    方       案 现  象  和  结  论

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    31、甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．请你与甲同学一起对块状固体B进行探究．
    （1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有
    氢氧化钙、碳酸钙
    ．
    （2）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行讨论，一起猜想．
    甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙；
    乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；
    你认为，白色固体C还可能是：
    碳酸钙和氢氧化钙的混合物
    ．
    请设计实验证明你的猜想（填写下表）：
    方       案 现  象   结  论
    将少量样品放入烧杯中，加入少量水，取上层清液滴加酚酞试液

    取下层沉淀，加入少量盐酸
    溶液变红

    有气泡放出
    说明含有氢氧化钙

    含有碳酸钙

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    28、甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．请你与甲同学一起对块状固体B进行探究．
    （1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：
    Ca（OH）2和CaCO3的混合物
    ．
    写出白色颗粒状固体A在空气中转化为块状固体B的化学反应方程式：
    CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
    ．
    （2）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行讨论，一起猜想．
    甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙；
    乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；
    你认为，白色固体C还可能是：
    Ca（OH）2和CaCO3的混合物
    ．
    请设计实验证明你的猜想（填写下表）：

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2006?攀枝花）甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．请你与甲同学一起对块状固体B进行探究．．
    （1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：
    Ca（0H）2
    Ca（0H）2
    、
    CaCO3
    CaCO3
    ．
    （2）猜想二：块状固体B溶于水可能有
    放热
    放热
    现象（填“放热”或“吸热”）．请设计一个实验方案验证你的这一猜想．
    （3）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量
    白色固体C．对于白色固体C的成分，甲同学与乙同学进行猜想．
    甲同学认为：白色固体C可能是氢氧化钙；
    乙同学认为：白色固体C可能是碳酸钙；
    你认为，白色固体C还可能是：
    Ca（OH）2和CaCO3的混合物
    Ca（OH）2和CaCO3的混合物
    ．
    请设计一个实验证明你的猜想是正确的（填写下表）：
        方案     现象和结论
    步骤①：将所得固体C加入到试管中，加入少量水，振荡，再向其中滴入两滴酚酞试液．
    溶液变红，白色固体C中含有Ca（OH）2
    溶液变红，白色固体C中含有Ca（OH）2
    步骤②：
    再向试管中滴入足量稀盐酸
    再向试管中滴入足量稀盐酸
    有气泡产生，白色固体C中含有CaCO3
    有气泡产生，白色固体C中含有CaCO3

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    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    甲同学在某食品包装袋内，发现有一个装有白色颗粒状固体A的小纸袋，上面写着“生石灰干燥剂，请勿食用”．甲同学随手将小纸袋拿出来放在空气中，经过一段时间后，发现纸袋内的白色颗粒粘在一起成为块状固体B．甲同学对块状固体B进行了如下探究．
    （1）猜想一：块状固体B中除氧化钙外还可能有：
    氢氧化钙
    氢氧化钙
    、
    碳酸钙
    碳酸钙
     （填物质名称）．
    （2）猜想二：块状固体B溶于水可能有
    放热
    放热
    现象（填“放热”或“吸热”）．
    （3）取适量块状固体B加入盛有一定量水的试管中，振荡、静置、过滤，得到少量白色固体C．就白色固体C的成分，甲同学与乙、丙两位同学进行了讨论，．甲同学认为，白色固体C可能是：氢氧化钙；乙同学认为，白色固体C可能是：碳酸钙；丙同学认为，白色固体C还可能是：
    氢氧化钙和碳酸钙的混合物
    氢氧化钙和碳酸钙的混合物
    ．为了证明自己的猜想，丙同学设计以下实验方案，请你协助完成表格填写：
    方       案 现  象  和  结  论
    步骤1：取少量白色固体C于烧杯中，加入适量的水充分搅拌后，得到浑浊液体，滴入
    酚酞试液
    酚酞试液
    溶液．    		 溶液变成红色．
    步骤2：将步骤1的浑浊液过滤，滤渣置于试管中，滴入足量的
    盐酸
    盐酸
    溶液．    		 现象是
    产生气泡
    产生气泡
    ．猜想成立．
    此步发生反应的化学方程式是
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （4）反思，有些物质露置空气中会与空气中的某些物质逐步发生化学反应导致变质，因此要密封保存，从你已学过的物质中，举出一种性质类似上述生石灰的物质
    NaOH等
    NaOH等
    （填化学式）．

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