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某兴趣小组进行粗盐提纯并配制氯化钠溶液,请回答下列问题:

(1)如图1所示操作①、②、③依次为图2中的(填字母)

(2)这三步骤操作中都必须用到的仪器是 ,该仪器在这三步正确操作顺序中的作用分别是① 、② 、③

(3)若制得的氯化钠的产率偏低,则可能的原因是 (填字母).

(已知:产率=

A.过滤时滤纸有破损 B.蒸发时有固体溅出 C.溶解含有泥沙的粗食盐时,加入的水量不足

(4)该兴趣小组将提纯得到的精盐作为原料,来配置质量为50g质量分数为5%的食盐溶液.配置过程如图3所示,请据图3回答下列问题

①第一步:计算,需要NaCI为 克,水为 毫升.

②第二步:

③第三步: .图中有两处错误,分别是

④在改正以上错误操作以后,如果配置过程中出现以下情况可能造成对所配溶液的溶质质量分数的误差(填“偏高”、“偏低”、“无影响”):

A、所用氯化钠药品不纯

B、量取水时俯视读数

C、配置完后将溶液转移至试剂瓶时洒出了一些

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科目:初中化学 来源:2016届广东省中山市九年级下学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

以下获取氢气的途径中,从绿色能源的角度看,较有发展前途的是( )

①电解水 ②利用太阳能分解水 ③使用高效催化剂分解水

④水煤气法:C+H2O(气)CO+H2 ⑤热裂法:CH42H2+C.

A.②③ B.④⑤ C.①②④ D.③④⑤

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科目:初中化学 来源:2016届北京八中固安分校九年级(上)第一次半月考化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列现象的产生,与空气中的水蒸气无关的是( )

A.酥脆的饼干放置在空气中变软

B.从冰箱里取出的雪糕冒“白气”

C.冬季的早晨看到窗户的玻璃上有“冰花”

D.久置的澄清石灰水变浑浊

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如果我们呼吸的清新的空气需要用金钱来购买,如果清澈的水是来自我们的眼睛,那我们的生活还会这样充满快乐吗?某校化学课外兴趣小组的同学决定以“我们周围的人喝的是什么样的水”为主题,开展一次科学调查活动,假如你是其中的一员,请你和他们一起踏上科学探究之旅.

科学探究始于问题,如果没有了问题,科学研究就无从谈起,科学的发展也就走到了尽头.请运用你学过的有关知识和方法,紧扣“我们周围的人喝的是什么样的水”这个主题,围绕生活用水的质量和水污染,提出两个有价值的需要探究的问题.

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科目:初中化学 来源:2015年沪教版初中化学九年级全册《2.3自然界中的水》练习卷(1)(解析版) 题型:选择题

用如图所示的装置进行电解水实验,有以下描述:

①向水中加入少量硫酸,能使水电解产生气体的速度变大;

②甲、乙两试管内收集到的气体的体积约为2:1;

③甲试管内产生的气体能燃烧;

④乙试管内产生的气体能使带火星的木条复燃.以上描述中正确的是( )

A.①②③④ B.③ C.①② D.①②③

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科目:初中化学 来源:2015-2016学年浙江省杭州市八年级上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列混合物的分离方法,不正确的是( )

选项

混合物

分离方法

A

食盐中混有泥沙

沉淀法

B

红墨水和水的混合物

蒸馏法

C

食盐和水的混合物

蒸发结晶

D

硝酸钾中混有少量的氯化钠

冷却热饱和溶液

A.A B.B C.C D.D

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科目:初中化学 来源:2015-2016学年山西省临汾市八年级(下)期中化学试卷(解析版) 题型:填空题

啤酒、红酒和白酒中都含有乙醇(C2H5OH),饮酒后乙醇可进入人体血液中,科学实验表明,当乙醇在人体血液中的含量超过80mg/100mL血(每100mL血中含有80mg乙醇)时,便会影响人的驾车或操作机器的能力;已知饮用某啤酒1大杯(0.56L),会使血液中乙醇含量升高30mg/100mL血.回答下列问题:

(1)乙醇的相对分子质量为

(2)乙醇中碳元素和氧元素的质量比是 ;氢元素的质量分数为

(3)李明饮用了3大杯上述啤酒后,(填“影响”或“不影响”) 其驾车或操作机器的能力.

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科目:初中化学 来源:2016届山东省潍坊市潍城区九年级(上)期末化学试卷(解析版) 题型:填空题

金属(Ti)硬度大、熔点高、耐腐蚀,被誉为“未来的金属”.钛酸亚铁(FeTiO3)过一系列反应制备钛和甲醇(CH3OH)主要生成过程如下:

(1)钛酸亚铁(FeTiO3)中钛元素为 价.

(2)①中发生反应的化学方程式为:2FeTiO3+6C+7Cl22X+2TiCl4+6CO,则X为

(3)③冶炼发生反应的化学方程式为 .该反应在氩气(Ar)中进行的理由是

(4)②中为使原料全部转化为甲醇,理论上CO和H2投料的质量比为

(5)绿色化学提倡物料循环,以上流程中可用于循环的物质除Cl2、Mg外,还有

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科目:初中化学 来源:2015-2016学年山东省烟台市龙口市八年级(下)期末化学试卷(解析版) 题型:选择题

比较、推理是化学学习常用的方法.以下推理不合理的是( )

序号

化学反应事实

影响反应的因素

A

二氧化碳常温下与水反应,生成碳酸,光合作用时则生成葡萄糖

反应条件

B

碳在常温下不与氧气反应,而在点燃时能与氧气反应

反应温度

C

双氧水在常温下较难分解,而在加入二氧化锰后迅速分解

催化剂

D

铜片在空气中很难燃烧,铜粉在空气中较易燃烧

反应物的种类

A.A B.B C.C D.D

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