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在学习NaOH的性质时,老师将CO2通入盛有NaOH溶液的试管中,同学们没有观察到明显现象。CO2和NaOH发生反应了吗?探究活动从这个疑问开始。
(1)明明同学认为两者发生了反应,他设计了一种方案,如图所示,加入适量NaOH溶液后,他可观察到的小气球的变化是______________,产生这种现象的原因是__________________________,反应的化学方程式是____________________________________________。

(2)另一位同学认为这个方案还不足以证明CO2和NaOH确实发生了反应,因为NaOH溶液中有水,二氧化碳又能溶于水。为使实验方案更完善,你认为还需要做什么实验来探究这个问题?

(1)气球胀大;CO2和NaOH反应使瓶内气压减小;CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O;(2)在反应后的溶液中滴入Ba(OH)2溶液(或Ca(OH)2溶液);或在反应后的溶液中滴入稀盐酸;或取两个同样的试剂瓶充满CO2后,注入同体积的水和NaOH溶液,比较气球胀大的程度等合理答案均应得分。

解析试题分析:加入适量NaOH溶液后,氢氧化钠与瓶中二氧化碳气体反应,瓶内气压减小,气球胀大;对于无明显现象的化学反应,我们可以通过检验其产物或证明反应的消耗来说明,在反应后溶液中加Ca(OH)2溶液有白色沉淀,或加入稀盐酸,有气泡都是证明有碳酸钠生成,说明氢氧化钠与二氧化碳反应,也可以设计对比实验取两个同样的试剂瓶充满CO2后,注入同体积的水和NaOH溶液,比较气球胀大的程度来证明氢氧化钠与二氧化碳反应。
考点:氢氧化钠与二氧化碳的反应及实验验证。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

水是生命之源,万物之基,是人类宝贵的自然资源,我们每个人都要关心水、爱护水、节约水。
(1)我国规定是生活饮用水的水质必须达到下述四项指标:a.不得呈现异色;b.不得有异味;c.应澄清透明;d.不得含有细菌和病毒.其中“c指标”可以通过        操作达到;
(2)生活中可以采用       区分硬水和软水,可以通过     的方法降低水的硬度;
(3)下列各种水中属于纯净水的是        (填序号)
①矿泉水;②自来水;③蒸馏水;④汽水;⑤糖水
(4)写出电解水的化学方程式:                      

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

㈠用名称或化学符号填空:
①2P2O5                 ;②2个汞原子        ; ③硫酸铁中铁元素显+3价             ;④构成氯化钠固体的粒子            (写化学符号)。
㈡现有A、B、C、D、E、F、G 7种物质,C、F是最常见的金属,B是气体单质,D为浅绿色溶液,G为蓝色溶液,它们之间存在如下关系:

(1)推测下列物质的化学式:B为      ,D为      ,F为      
(2)写出A→C转化的化学方程式:                              
(3)图中所涉及到的反应中属于置换反应的是__________(填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

(4分)“化学我们的生活,我们的未来。”
(1)“化学为人类改善环境。”汽车尾气处理装置能使某些有毒气体转化为无毒气体:2NO+2CON2+22CO2,其还原剂是___________。
(2)“化学为人类提供动力。”我国发射“嫦娥三号”的长征三号乙火箭工作时化学反应方程式:C2H8N2+2N2O42CO2+3X+4H2O,其中物质X的化学式为____________。
(3)“化学为人类提供新材料。”信息技术需要使用硅晶片,单质硅是由石英固体(SiO2)与碳在高温条件下反应制得的,同时生成一种可燃性气体,该反应的化学方程式为_______________________________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下列用字母表示的七种物质由H、O、C、Fe中的几种元素组成.
(1)A、B的组成元素相同,A是人体中含量最多的物质,B分解可以得到A.则A的化学式为                               ,B的化学式为                          
(2)E、F在常温下均为气态氧化物,其中E可以作燃料,写出E燃烧转化为F的化学方程式
__________________________________________________ 
(3)已知X在一定条件下可以发生下列反应:X+3E=2Fe+3F,则X的化学式为          
(4)M为最简单的有机物,是我们日常生活中的一种常用燃料,写出该物质在空气中燃烧的化学方程式___________.N是化学实验室中的常用燃料,属于可再生的绿色能源,可由高梁、玉米和薯类等经过发酵、蒸馏制得,其化学式为___________.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

生活中处处有化学。
(1)某品牌矿物质水标签的部分内容如图所示。

该矿泉水中至少含有     种非金属元素。
②氯化钾中氯离子的符号是        ,硫酸镁中镁离子的结构示意图是       (填序号)。

③可以用              来检验该矿泉水是硬水还是软水。
(2)从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择几种元素按要求填空.写出符合下列要求化学式:
①空气中含量最多气体是____________;
②碘酒中的溶剂 ______________;
③能来中和酸性土壤碱是 ___________;
④食醋中的酸                  

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下列化学符号中①2CO ②2Na+③Mg2+数字“2”表示的意义是(均填序号):(1)离子个数是        ; (2)一个离子所带电荷数是         ;(3)分子个数是        ; (4)元素的化合价数值是          

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

下表为元素周期表中某一周期元素的原子结构示意图。

元素名称








元素符号
Na
Mg
Al
Si
P
S
Cl
Ar
原子结构示意图








 
请回答下列问题:
(1)表中磷原子的核电荷数x=___________,该元素属于___________(填“金属”或“非金属”)元素。
(2)表中具有相对稳定结构的元素是___________。
(3)13号铝元素与硫酸根组成化合物的化学式为______________________。
(4)镁离子的结构示意图为______________________。
(5)上述元素在周期表中处于同一周期的原因是______________________。

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

请写出相应的化学符号
①2个氮原子     _;
②3个镁离子     _;
③能使酚酞试液变红的气体  _;
④氯化铝中铝元素的化合价为+3价  _

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