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    14．计算化合物组成元素的质量比．例如．化合物AaBb中m（A）：m（B）=（A元素的相对原子质量×A元素的原子个数）：（B元素的相对原子质量×B元素的原子个数）．

    分析 根据化合物中各元素质量比=各原子的相对原子质量×原子个数之比，进行分析解答．

    解答 解：化合物AaBb中m（A）：m（B）=（A元素的相对原子质量×A元素的原子个数）：（B元素的相对原子质量×B元素的原子个数）．
    故答案为：（A元素的相对原子质量×A元素的原子个数）：（B元素的相对原子质量×B元素的原子个数）．

    点评 本题难度不大，考查同学们灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    4．如图是实验室常见的制取和收集气体的装置：

    （1）实验室采用装置A制取氧气时，试管口还要放一团棉花，目的是防止药品进入导气管，该反应的文字表达式是高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气．
    （2）采用装置B制取氧气时，所发生反应的文字表达式是过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气．
    （3）收集氧气可以选择装置C（或D）（填序号，只填一种），原因是氧气不易溶于水（或其密度比空气的大）．
    （4）设计一个实验方案证明制取的气体为氧气（包括步骤，现象，结论）：将带火星的木条伸入集气瓶中，木条复燃，说明是氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．下面是某同学进行实验时记录的实验现象，其中与事实相符的是（　　）
    A．在澄清的石灰水中加入稀盐酸，无明显变化
    B．打开盛有浓盐酸的试剂瓶，看到有大量白烟
    C．硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液出现红褐色絮状沉淀
    D．在稀硫酸中加入铁粉，溶液逐渐变成黄色

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    2．某兴趣小组的同学们利用家中的材料研究“影响物质溶解性的因素”，设计了如下实验，称取一定质量的冰糖和食盐，每10g为一份，分成若干份，其中一份冰糖保持为块状，其余冰糖和食盐研磨为粉末状，按表设计进行实验（所需仪器略）
      第一组 第二组 第三组
    实验温度  20℃80℃20℃20℃ 20℃20℃
     溶质种类 冰糖粉末 冰糖粉末 冰糖粉末 块状粉末 冰糖粉末 食盐粉末
     溶质质量 10g10g10g 10g 10g 10g
     溶剂种类 水植物油 水 水 水 水 
     溶剂质量 10g 10g10g 10g 10g 10g
    请回答下列问题．
    （1）该实验中所研究的“影响物质溶解性的因素”包括：溶质的种类、溶剂的种类、温度、溶质的形状，其中不会影响物质溶解性的因素是溶质的形状．
    （2）该实验所采用的研究方法是对比法，其中第一组实验设计不合理，理由是温度与溶剂种类两个因素不同，若将该设计中的80℃改为20℃后再进行实验，可得出的结论是同一温度下，同种溶质在不同溶剂中的溶解性不同．
    （3）观察第三组实验发现：冰糖全部溶解，食盐有部分剩余，由此可得出的结论是在相同温度下，冰糖比食盐的溶解性强．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．已知：Ca（HCO3）2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCO3+CO2↑+H2O．下列图象表示一定质量的Ca（HCO3）2　受热过程中某些量随时间的变化趋势（该过程的CaCO3不分解），其中不正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．如图是表示水的体积（mL）与温度（℃）的函数关系图，其中正确的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    12．将一定量的水加入下列物质中，振荡后，再滴入酚酞溶液，能使酚酞溶液变红的是（　　）
    A．NaClB．CH3COOHC．CaOD．Cu（OH）2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．室内装潢的主要污染物是甲醛（化学式为CH2O）．下列关于甲醛的说法正确的是（　　）
    A．甲醛由碳、氢、氧三种元素组成
    B．甲醛中碳、氢、氧元素的质量比为1：2：1
    C．甲醛的相对分子质量为36
    D．甲醛中氧元素的质量分数约为25%

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    科目：初中化学 来源： 题型：计算题

    10．工业用煅烧石灰石（CaCO3）可制取生石灰（CaO）和二氧化碳，如果制取112吨生石灰，需要碳酸钙的质量是多少？同时生产二氧化碳的质量是多少？

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