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9.联合国决议将每年的4月22日定为“世界地球日”.活动旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识,以促进资源开发与环境保护的协调发展,进而改善地球的整体环境,下列不符合主旨的做法是(  )
A.垃圾分类回收处理,保护自然生态环境
B.禁止使用化石燃料,以减少雾霾的形成
C.合理开采和利用稀土资源,保障科学发展
D.促进生态文明,共建美丽中国

分析 A、根据垃圾分类回收处理再利用即可以节约资源又可以保护环境进行解答;
B、根据化石燃料的重要应用分析;
C、根据稀土资源是有限的分析进行解答;
D、根据生态文明的重要性分析.

解答 解:A、垃圾分类回收处理再利用即可以节约资源又可以保护环境,故A正确;
B、化石燃料具有重要的应用,禁止使用化石燃料是不现实的,故B错误;
C、矿物属于不可再生能源,不应大力开采,应合理开采,故C正确;
D、促进生态文明,共建美丽中国,故D正确.
故选:B.

点评 本题主要考查了有关环境保护等知识,可以让学生懂得保护环境,节约能源.同时这也是中考的考点之一.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某化学活动小组需要用溶质质量分数为19.6%的稀硫酸和锌粒反应来制取氢气,但实验室现只有溶质质量分数为98%的浓硫酸.试计算(请写出计算过程):
(1)将10g浓硫酸配制成所需的稀硫酸,需要水的质量为多少克?
(2)取上述配制好的稀硫酸20g与足量锌粒充分反应.写出其反应的化学方式并计算反应生成的氢气质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.下列是初中化学常见的仪器和装置,请回答相关问题.

(1)B装置中仪器X的名称是长颈漏斗.
(2)若将装置A和E(药品为高锰酸钾)连接制取并收集氧气,其中装置E中的试管口略向下倾斜的目的是防止加热时产生的水蒸气冷凝后倒流使试管底部炸裂,该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)向装置B、E(此时E中去掉棉花)中分别加入药品都可以制得氧气,如果两个反应都用到同一种试剂,这种相同的试剂一般是二氧化锰,该试剂的作用相同(填“相同”或“不同”).
(4)实验室用大理石和稀盐酸制取并收集一瓶干燥的二氧化碳,同时检验二氧化碳.请按照气流流动(开始到末尾)方向,用仪器接口字母表示连接顺序bhidcj;制取二氧化碳的化学反应方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.在一定条件下,n个氮气分子和2n个氧气分子的反应能化合成2n甲分子,若以“”表示氮原子,“”表示氧原子,以下微粒图示中可以表示甲分子的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.海洋是人类巨大的资源宝库,从海水里提取MgCl2中的金属元素可广泛用于飞机制造业,该金属元素的名称是镁;海底蕴藏着大量的化石燃料,其中天然气的主要成分是甲烷(填写名称),其分子中碳元素和氢元素的原子个数比为1:4,写出其燃烧的化学方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.某化学兴趣小组的同学对碳酸钙高温加热一段时间剩余固体的成分进行探究.
【提出问题】剩余固体成分是什么?
【猜想与假设】剩余固体成分为:
A、全部是碳酸钙    B、既有碳酸钙,也有氧化钙   C、全部是氧化钙
【设计并完成实验】
实验操作实验现象实验结论
(1)取少量固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液溶液变红说明固体成分中一定含有
氧化钙
(2)再取少量固体于另一试管中滴加过量稀盐酸有气泡生成说明固体成分中一定含有
碳酸钙
【实验结论】该化学兴趣小组的同学得出的结论:
剩余固体成分与猜想与假设中的B(填“A”或“B”或“C”)相符合.
【交流与反思】实验操作产生的气体是二氧化碳,剩余固体的成分若与C相符,则两步操作的实验现象与(2)(填“(1)”或“(2)”或“(1)(2)”)不同.写出操作(1)中发生反应的化学方程式CaO+H2O=Ca(OH)2

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.小明同学对部分化学知识归纳如下,其中完全正确的一组是(  )
A、化学与人体健康B、资源的利用和保护
①人体缺钙会导致骨质疏松症
②人体缺维生素C,会引起夜盲症
③人体缺氟会导致龋齿
①保护空气要减少有害气体和烟尘的排放
②爱护水资源要节约用水和防止水体污染
③保护金属资源只能通过防止金属锈蚀实现
C、“低碳经济”的措施D、日常生活经验
①改造或淘汰高能耗、高污染产业
②研制和开发新能源替代传统能源
③减少使用一次性塑料方便袋和筷子等
①洗涤剂去油污-是溶解作用
②区别硬水与软水-加入肥皂水振荡
③区分羊毛纤维与合成纤维-灼烧后闻气味
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.已知某无色溶液里含有盐酸,则该溶液中还可能有的物质是CaCl2(填化学式).
A.氯化钙  B.硝酸银  C.碳酸钠  D.氢氧化铜
上述物质不能存在于该无色溶液中的原因是(写出化学方程式)
(1)AgNO3+HCl=AgCl↓+HNO3
(2)Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ (写出两个就可).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.实验室制取氧气时,某同学取一定质量的高锰酸钾加热,记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图所示,请回答下列问题:
(1)t0-t1和时段固体质量都不变,为什么?
(2)请根据图中数据计算所取高锰酸钾的质量为多少?(写出计算过程)

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同步练习册答案