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下图是某化学反应的微观模型,“○”、“●”分别表示不同元素的原子.下列对图示模型理解正确的是

A.反应前后分子的种类发生了改变        

B.反应物和生成物中只有一种单质

C.反应前后原子的种类与数目发生了改变   D.参加反应的两种物质分子个数之比为1:2

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科目:初中化学 来源: 题型:


请将下列物质进行分类:①碳酸氢铵②氧气③纯净水④铜块⑤稀有气体⑥铁水⑦氧化镁⑧氢气,下列分类正确的一项是(  )

 

A.

③⑤⑥都属于混合物

B.

属于单质的只有②④⑧

 

C.

①②⑦都属于氧化物

D.

属于化合物的只有①⑦

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科目:初中化学 来源: 题型:


实验室用高锰酸钾加热制取氧气,有如下操作步骤:①加热;②检查装置的气密性;

③装药品;④用排水法收集氧气;⑤从水槽中取出导管;⑥熄灭酒精灯;⑦连接装置.其操作顺序正确的是

   A.⑦②③①④⑤⑥                     B.①⑦③②⑤④⑥ 

    C.⑤⑦③②①④⑥                     D.⑦③①②④⑥⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:


在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。

(1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca10(PO4)6(OH)2],羟基磷酸钙由   ▲ 

种元素组成。

(2)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是    ▲  

(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,请回答:

变化Ⅰ表示的宏观事实是   ▲   ;变化Ⅱ表示的宏观事实是   ▲  

(已知:●代表氧原子,○代表硫原子)

 


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科目:初中化学 来源: 题型:


刚学化学的兰兰对下列常见现象进行分析,她想其中发生了化学变化的是

 A.煮饭前用水洗一洗米          B.冰箱中放入活性炭后,异味消失  

 C.自行车轮胎在烈日下爆裂      D.食物变质

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列说法正确的是

A.给篮球打气时气体被压缩,分子变小了    

B.合金在化学性质上不再具备金属的特

C.通过水的电解实验可以得到“水是由氢气和氧气组成”的结论

D.多数合金的硬度比组成它们的纯金属大

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科目:初中化学 来源: 题型:


A、B、C、D、E五种物质之间的变化关系如右图所示,

其中B、C、D是单质,C为钢铁的主要成分.试回答:

(1)A、D的化学式是:A       ,D      

(2)请写出下列反应的化学方程式:C→B:         ;  C+D→E:_______________ .

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列推理或归纳合理的是(  )

 

A.

水和过氧化氢的组成元素相同,则两者的化学性质相同

 

B.

镁原子和镁离子的质子数相同,则它们都属于镁元素

 

C.

由同种分子构成的物质一定是纯净物,所以纯净物一定是由同种分子构成的

 

D.

在化合物里,正负化合价的代数和为零,所以在同一化合物中金属元素显正价,则非金属元素一定都显负价

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科目:初中化学 来源: 题型:


已知碳﹣12的原子质量为1.993×10﹣26kg、铁原子质量为9.288×10﹣26kg,试计算:

(1)铁原子的相对原子质量为  

(2)等质量的铁粉和铜粉中所含有的铁原子和铜原子的个数比为  

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