【题目】下列实验操作中,正确的是
A. 配制稀硫酸时,可先在量筒中加入一定量的浓硫酸,再慢慢注入水并不断搅拌
B. 蒸发实验中,当蒸发皿内的液体完全蒸干后,立即停止加热
C. 用漏斗过滤液体时,液面稍高于滤纸边缘
D. 检查装置气密性时,应先把导管一端放入水中,再双手紧捂试管
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【题目】下列关于碳和碳的氧化物的说法,正确的是( )
A. 碳在空气中不充分燃烧,生成二氧化碳
B. CO与CO2的组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
C. 水墨画可长时间保存不变色是因为碳的化学性质在常温下不活泼
D. 空气中二氧化碳的过量排放会导致“酸雨”
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】实验与探究是化学学习的重要方法和内容.
(1)今年5月,我校进行了实验操作考查.小张同学进行的实验考查是“用稀盐酸鉴别氢氧化钠(NaOH)溶液和碳酸钠(Na2CO3)溶液,并测定碳酸钠溶液的pH”.
①小张同学的实验记录如下表,请补充完整:
操作步骤 | 现象记录 | 反应的化学方程式 |
取两支试管,分别往试管中加入2mL样品,再往其中滴入盐酸 | 样品1:无明显现象 | |
样品2: |
②小张用pH试纸测定碳酸钠溶液的酸碱度时,先将试纸用蒸馏水湿润,再将被测试液滴在试纸上.你认为他的做法是否正确?
(2)在实验台上有三瓶未贴标签的溶液,已知分别是硫酸钠溶液、氢氧化钡溶液和稀盐酸.为区别这三种溶液,在老师指导下,兴趣小组的同学把这三种溶液按A、B、C进行编号,然后分别各取适量作为样品加入到三支试管中,进行了如图所示的探究活动:
【步骤一】中:A、B溶液的颜色无变化,C溶液变成红色;
【步骤二】中:滴入A后溶液的颜色由红色变成无色.当恰好变成无色时,溶液中含有的溶质主要是(酚酞除外).滴入B后,溶液仍显红色,且出现 .
①根据上述实验现象可知,B、C溶液分别是、 .
②实验结束后,该小组的同学欲将废液直接倒入下水道,老师迅速制止.请你解释原因: .
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【题目】物质的性质与用途密切相关,下列物质的性质与用途对应关系正确的是
A. 氧气能助燃,可用于医疗急救
B. 硫酸铜水溶液有强力的杀菌作用,可用于制取金属铜
C. 氢氧化钠固体易吸水潮解,可用于干燥二氧化碳
D. 二氧化碳固体升华吸热,可用于人工降雨
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【题目】下列是家庭生活的常用物品:①食盐②铁锅③碘酒④木炭。
(1)写出食盐的化学式___________;
(2)属于单质的是(填标号)___________________。
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【题目】在实验室中利用如图装置,可以进行的实验是( )
①用H2O2溶液与MnO2制取O2
②用KMnO4固体制取O2
③用金属Zn和稀H2SO4制取H2
④用石灰石与稀HCl制取CO2 .
A.①④
B.①②
C.②③
D.③④
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【题目】请将下列短文中加点的文字转化为恰当的化学符号,填在旁边的横线上:
刚玉的主要成分是氧化铝 , 而二氧化硅(并请在化学式上标硅元素的化合价)刚玉的硬度仅次金刚石 , 一些刚玉由于混有少量铜离子等杂质而显蓝色,俗称蓝宝石.
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【题目】我国女科学家屠呦呦因提炼出用以治疗疟疾的青蒿素(化学式:C15H22O5),而获得拉斯科医学奖,把植物氢蒿推到世界面前,请回答:
(1)青蒿素分子中C、H、O原子个数比为;
(2)青蒿素中C、H、O元素的质量比为;
(3)计算141g青蒿素中氧元素的质量为 .
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