自然界里丰富多彩的物质都是由极其微小的粒子构成的,化学就像一架“显微镜”,带领我们一步步地深入认识和研究物质,使我们学会了“用微观眼光看世界”。水通入直流电后可分解,以下图片是水分解过程中微粒变化的部分示意图,请按它们在化学变化过程中出现的顺序排列________(用图中的字母表示),写出反应的化学方程式 _____________.
科目:初中化学 来源:江苏省东台市2017届九年级3月月考化学试卷 题型:填空题
我们生活在多姿多彩的物质世界里。
(1)请选用下列物质的字母编号填空: A.食盐;B.干冰;C.碳酸氢钠;D.生石灰;E.天然气 ;F.熟石灰
①可用于人工降雨的是_________ ②常用作家庭燃料的是________ ③常用作调味品的是_________ ④可用作食品干燥剂的是_____ ⑤ 常用作发酵粉的是______ ⑥可用于改良酸性土壤的是___
(2)水是宝贵的资源,请回答下列与水相关的问题:
①电解水生成氢气和氧气,说明水是由_________组成的。
②食盐水能够导电是因为食盐在水中解离出自由移动的Na+和_________(填粒子符号)。
③清洗餐具上的油污,常在水中加少量洗洁精,洗洁精所起的作用是_________。
④铁制品在潮湿的空气中易生锈,稀盐酸可用来除铁锈,化学方程式为_________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省盐城市亭湖区2018届九年级中考二模化学试卷 题型:填空题
某兴趣小组同学对NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常见的钠的化合物进行了研究。
【知识回顾】下列相关说法正确的是____。
A.氢氧化钠俗名叫烧碱,可用于改良酸性土壤 B.碳酸钠俗称纯碱,属于碱
C.碳酸氢钠俗称苏打,可用于治疗胃酸过多 D.氯化钠在自然界中主要存在于海水中
【提出问题】NaOH露置于空气中易变质,那么实验室中的氢氧化钠有没有变质呢?该小组同学对实验室中一瓶氢氧化钠固体样品的成分进行了探究。
【查阅资料】Ⅰ.NaOH在空气中不会转化成NaHCO3。
Ⅱ.BaCl2溶液呈中性,Ba(OH)2是可溶性碱。
Ⅲ.CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解。
【提出猜想】猜想①:样品中只有NaOH
猜想②:样品中只有Na2CO3
猜想③:样品中既有NaOH又有Na2CO3
NaOH变质反应的化学方程式为______________________。
【实验探究】兴趣小组同学设计如下实验进行探究。
实验操作 | 实验现象与结论 |
1.取少量样品,加足量水。 | 样品全部溶解,得无色溶液。 |
2.取少量实验1所得无色溶液于试管中,滴加足量稀盐酸。 | 有气泡产生,则猜想_____(填“①”、“②”或“③”)不成立。 |
3.取少量实验1所得无色溶液于试管中,滴加 ________溶液。 | 有白色沉淀产生,有关化学方程式为________。 |
4.静置一段时间后,取实验3中试管中上层清液,滴加 _______。 | 对应现象:____ ,则猜想③成立。 |
【定量研究】上述样品变质的程度如何呢?该兴趣小组同学设计如图装置测定样品中Na2CO3的质量分数。
步骤如下:
①按图连接好装置,并检查气密性;
②准确称取该样品1.0g,放入烧瓶内;
③打开分液漏斗活塞,滴加30.0%的稀硫酸至过量,关闭活塞;
④反应结束后,量筒内液体的读数为55.0mL。(已知:室温条件下,CO2的密度为1.6g•L﹣1)
⑴ B装置集气瓶内原有的空气对实验结果____(填“有”或“没有”)影响。)
⑵ B中集气瓶盛装的饱和的碳酸氢钠溶液不能用水代替,其理由是___________________;
⑶ 充分反应后,装置A中残留的二氧化碳对实验结果是否有明显影响?____(填“有”或“没有”)
⑷ 计算该样品中Na2CO3的质量分数______(写出计算过程,结果保留到0.1%)。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:江苏省云龙实验学校2018届九年级下学期第一次月考化学试卷 题型:填空题
将一枚表面生锈的铁钉,浸泡在盛有足量稀盐酸的小烧杯中一段时间,能观察到的现象有________、________。发生反应的化学方程式是________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省淄博市2018届九年级(五四学制)下学期阶段质量检测化学试卷 题型:实验题
为测定空气里氧气的含量,甲、乙、丙三个同学用如图所示的装置分别进行了实验探究.
(1)甲同学:点燃红磷立即伸入瓶中并塞上瓶塞。待红磷燃烧停止并冷却后,打开止水夹,观察到集气瓶中吸入水,测得体积约占集气瓶容积的_____。写出该反应的化学方程式 ____
(2)乙同学:用碳替代红磷,完成上述实验,发现集气瓶内并没有吸入水,其原因是_____。
(3)实验完毕,若进入集气瓶中的水不到总容积的,你认为导致这一结果的原因,可能是______________________(答出其中一种原因).
(4)上述实验中水也是生命的源泉,为了人类社会的可持续发展,我们应该了解水的有关知识.水的组成
①实验B中没有发生改变的微粒是___________,检验试管2中收集的气体的方法是________。
②从微观角度解释A和B装置两种变化有何不同?________________;
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省淄博市2018届九年级(五四学制)下学期阶段质量检测化学试卷 题型:单选题
下列物质的性质与所对应的用途没有直接关系的是( )
A. 氧气的密度比空气大——用于急救病人
B. 氧气具有氧化性——木炭能在空气中燃烧
C. 稀有气体性质稳定——用作保护气
D. 氮气中含有氮元素——用于制造氮肥
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:山东省淄博市2018届九年级(五四学制)下学期阶段质量检测化学试卷 题型:单选题
下列化学用语与其含义相符的是 ( )
A. Al+3 ---1个铝离子带3个单位的正电荷 B. 2 H2O—2个水分子
C. 2Cl---两种氯元素 D. Na+---钠元素的化合价为+1价
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:安徽省滁州市全椒县2017届九年级上学期期末考试化学试卷 题型:单选题
右图所示微观变化的化学反应类型,与下列反应的反应类型一致的是( )
A. 2KClO32KCl+3O2↑
B. 2HI+Cl2==2HCl+I2
C. CO2+C2CO
D. CuO+2HCl==CuCl2+H2O
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:四川省绵阳市2018届九年级下学期第一次质量调研科学化学试卷 题型:单选题
将一定量的丙醇(化学式:C3H8O)和氧气在一个密闭容器中引燃充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表:下列判断正确的是
物质 | 丙醇 | 氧气 | X | 二氧化碳 | 水 |
反应前质量 | 6.0 g | 12.8 g | 0 | 0 | 0 |
反应后质量 | 0 | 0 | a | 8.8 g | 7.2 g |
A. 该反应属于化合反应
B. 物质X一定含有碳元素.氢元素
C. X可能是反应的催化剂
D. 如果反应前氧气质量是14.4g,则无X生成
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com