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6.牙膏中常用轻质碳酸钙粉末做摩擦剂.生产轻质碳酸钙的主要过程有以下三步:①煅烧贝壳制得生石灰; ②生石灰加水制成石灰乳;③石灰乳与含碳化合物反应得到碳酸钙.上述过程中一定涉及的基本反应类型是(  )
A.化合反应、分解反应B.化合反应、分解反应、置换反应
C.置换反应、复分解反应D.化合反应、分解反应、复分解反应

分析 生产轻质碳酸钙的主要过程有以下三步:①煅烧贝壳制得生石灰,即碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应; ②生石灰加水制成石灰乳,即氧化钙和水生成氢氧化钙,属于化合反应;③石灰乳与含碳化合物反应得到碳酸钙,氢氧化钙和二氧化碳反应生成碳酸钙和水,不属于基本反应类型.

解答 解:A、①煅烧贝壳制得生石灰,即碳酸钙在高温条件下生成氧化钙和二氧化碳,属于分解反应; ②生石灰加水制成石灰乳,即氧化钙和水生成氢氧化钙,属于化合反应;故选项正确;
B、没有置换反应,故选项错误;
C、置换反应、复分解反应都没有,故选项错误;
D、没有复分解反应,故选项错误;
故选A

点评 本考点考查了基本反应类型的判断,要牢记四个基本反应类型的概念,并会理解应用.本考点基础性比较强,主要出现在选择题和填空题中.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.从如图获取的信息错误的是(  )
A.硒属于金属元素B.硒的原子序数是34
C.硒的相对原子质量是78.96D.硒原子中的质子数是34

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.同学们知道烧碱、纯碱都显碱性,但是哪种物质的碱性强呢?小敏同学提出用PH试纸检验.就这一过程而言,属于科学探究环节中的(  )
A.提出问题B.设计实验方案C.获得结论D.收集证据

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.物质的性质决定其用途.下列物质的用途与性质对应关系错误的是(  )
A.氮气常用作保护气----氮气化学性质稳定
B.固体二氧化碳可用人工降雨----二氧化碳能与碱反应
C.浓硫酸能使木材纸张变黑----浓硫酸具有脱水性
D.氧化钙可做食品干燥剂----氧化钙能与水反应

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

1.如图所示,A-F是初中化学常见的物质,其中A、B、E是氧化物.C、D、F是单质,A是造成温室效应的气体,A和B含有相同元素,D是密度最小的气体.图中“→”表示转化关系.
(1)物质B的一种化学性质可燃性.
(2)C→D的化学方程式是Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑,或Fe+2HCl═FeCl2+H2↑.
(3)物质F与物质E的相对分子质量差为14.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

11.葡萄糖在人体内发生氧化反应生成的两种物质是二氧化碳和水.取62.5g含碳酸钙80%的石灰石(杂质不含钙元素且不参加反应)高温煅烧,一段时间后停止加热,测得剩余固体中钙元素的质量分数为40%,则生成的二氧化碳质量为12.5g.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.某科学兴趣小组的同学欲在常温、常压下,用质量为m的镁与足量的稀硫酸反应,测定镁的相对原子质量.利用如图所示的装置进行实验,盛放镁条的隔板有小孔,图中固定装置已略去,充分反应后,测得生成氢气的体积为V.已知本实验条件下,氢气的密度为ρ;镁与稀硫酸的反应为放热反应,
反应化学方程式:Mg+H2SO4═MgSO4+H2↑.
(1)实验开始时,能使乙装置中稀硫酸进入丙装置的具体操作是打开活塞,使水进入甲中.
(2)实验测得的镁相对原子质量为$\frac{2m}{ρV}$.
(3)关于该实验,有如下说法,其中正确的有①③.(可多选)
①连接仪器后,要先检查装置的气密性
②当丙中无气泡产生,立即读取戊量筒中水的体积,即反应生成氢气的体积
③装置中的空气对实验结果无影响
④利用该实验原理,还可以测定铜的相对原子质量.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.部分原子的结构示意图如下:

请回答:
(1)X处应填入氟;Y处应填入8.
(2)氧元素与硫元素化学性质相似的原因是两种原子的最外层电子数相同;
(3)写出11号和16号元素组成化合物的化学式Na2S;
(4)同一周期的原子结构示意图具有共同的特点是电子层数相同(任写一点).

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.某同学利用如图所示装置进行实验.实验前止水夹K1、K2、K3均都已关闭.请回答下列问题.
(1)检查装置的气密性:保持K1关闭,打开K2、K3,向B中加水浸没下端导管口,用手捂住A瓶外壁,若B中导管口处有气泡产生,说明A装置的气密性良好.同样原理检查装置另一侧的气密性良好.
【实验一】制备气体
Ⅰ.打开K1,用注射器向盛有锌粒的A中注入稀硫酸,至液面浸没下端导管口.
Ⅱ.在K1上方导管口收集气体.
(2)A中发生反应的化学方程式Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;气体收集完毕,在不拆卸装置的情况下,将A中未反应稀硫酸大部分转移到B中的操作是打开k2,k3,关闭k1
【实验二】测定气体含量
Ⅰ.先将B重装满水,然后再用注射器扎入胶塞向A(容积为300mL,里面是乐乐同学用排空气法收集的二氧化碳气体)中注入15mLNaOH溶液,充分振荡.
Ⅱ.完全反应后,打开止水夹K2、K3
(3)当B中的液面不再发生变化时,测得B中的水减少了135mL,则A中所收集的二氧化碳气体的体积分数为50%.
【拓展研究】用不同的方法各收集一瓶(相同体积)二氧化碳,实验抽样数据记录如表:
 实验序号实验一 实验二 实验三 
 实验方法排水法收集二氧化碳 排空气法集二氧化碳排空气法集二氧化碳 
 CO2体积分数(%) 91.169.5  61.9
说明:
①实验一、二用时相同;实验三是待到集气瓶口火柴棒熄灭视为二氧化碳集满瓶.
②二氧化碳的体积分数(纯度)是根据相应反应、测试并进行计算而得出的数据.
(4)分析上面的数据,你的一点新思考是可否用排水法收集二氧化碳.

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