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    18．下列做法不会危害人体健康的是（　　）
    A．用干冰冷藏食物B．用甲醛溶液浸泡海产品
    C．用霉变的花生压榨花生油D．用聚氯乙烯塑料包装食品

    分析 A、根据干冰升华时吸收大量的热，使周围的温度降低，进行分析判断．
    B、根据甲醛能破坏蛋白质的结构进行分析判断．
    C、根据霉变的花生中含有有毒的黄曲霉毒素，进行分析判断．
    D、根据聚氯乙烯塑料有毒，进行分析判断．

    解答 解：A、干冰升华时吸收大量的热，使周围的温度降低，可用干冰冷藏食物，故选项说法正确．
    B、甲醛有毒，能破坏人体蛋白质的结构，使蛋白质变质，不能用甲醛溶液浸泡海产品，故选项说法错误．
    C、霉变的花生中含有有毒的黄曲霉毒素，不能用霉变的花生压榨花生油，故选项说法错误．
    D、聚氯乙烯塑料有毒，不能用聚氯乙烯塑料包装食品，故选项说法错误．
    故选：A．

    点评 与人类生产生活相关的化学知识是中考的热点，了解生活中常见的有毒物质（甲醛、黄曲霉素等）、干冰的性质与用途是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．下列有关二氧化碳的叙述不合理的是（　　）
    A．固态二氧化碳可用于人工降雨
    B．过量排放二氧化碳是引发“温室效应”加剧的元凶
    C．大棚中适当增加二氧化碳含量，促进植物光合作用，提高产量
    D．将二氧化碳通人紫色石蕊试液中，试液变红，说明二氧化碳显酸性

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．我国的药物学家屠呦呦于2015年获得诺贝尔奖，她的抗疟药青蒿素（C15H22O5）的发现者，下列说法正确的是（　　）
    A．青蒿素分子是由42中元素构成
    B．一个青蒿素分子中含有11个H2分子
    C．青蒿素分子中C、H、O三种元素的质量之比为90：11：40
    D．青蒿素中碳元素的质量分数为60%

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．下列与化学有关的知识内容完全正确的一组是（　　）

    A    		①食品包装填充氧气--防止变质、变形
    ②食品包装放入生石灰--防止受潮
    ③鉴别氧气和二氧化碳--通入澄清石灰水
    B    		①H2、CO是可燃气体--点燃前必须检验纯度
    ②木炭具有吸附性--用作冰箱除味剂
    ③墙内开花墙外香--分子不断运动

    C    		①硬水和软水--加肥皂水可以区分
    ②有腐蚀性的药液溅入眼睛内--要立
    即用水冲洗，切不可用手揉搓．
    ③电器着火--用水扑灭
    D    		①硝酸铵用于制作冰袋--硝酸铵溶于水，溶液温度降低
    ②汽油清洗衣物上的油污--乳化作用
    ③电解水实验--判断水的组成
    A．AB．BC．CD．D

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．实验室欲配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液．请回答下列问题；
    （1）配制步骤
    ①计算：需氯化钠固体3 g
    ②称量：将氯化钠放左盘，砝码放右盘，调整游码至天平平衡
    ③量取：应该选用50mL规格的量筒（50mL或100mL）
    ④溶解：将氯化钠固体溶于水，用玻璃棒搅拌，使氯化钠全部溶解
    ⑤装瓶：把配好的溶液装入试剂瓶，盖好瓶塞并贴上标签，放入试剂柜中．请在装有所配制溶液的试剂瓶（如图所示）标签上标明相应的信息．
    （2）在配制过程中，导致溶液中氯化钠质量分数小于6%的可能原因是②③④⑤
    ①用量筒量取水时俯视读数；②配制溶液的烧杯用少量蒸馏水润洗；③用托盘天平的左盘称取氯化钠时，游码不在零位置就调节天平平衡，后将游码移动得到读数；④盛装溶液的试剂瓶用蒸馏水润洗；⑤氯化钠固体不纯．
    （3）小明用已配制好的质量分数为6%的氯化钠溶液（密度约为1.04g/cm3），配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液．
    ①配制步骤为：计算、量取、溶解、装瓶贴标签．
    ②需要6%的氯化钠溶液24mL．（结果取整数）

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    3．下列各符号中数字“2”表示的意义解释正确的是C
    A．N2：两个氮原子         B．Fe2+：一个铁离子带两个单位的正电荷
    C．$\stackrel{+2}{Hg}$O：氧化汞中汞元素显+2价     D．2CO：一氧化碳分子的个数为2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．某实验小组的同学用氢氧化钙溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钙溶液加入稀盐酸一会后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．
    （1）写出该中和反应的化学方程式Ca（OH）2+2HCl═CaCl2+2H2O；
    （2）探究烧杯内溶液中溶质的成分．
    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
    【猜想】猜想①可能是CaCl2和Ca（OH）2；猜想②可能只有CaCl2；猜想③CaCl2、HCl．
    可能是CaCl2和HCl
    【查阅资料】氯化钙溶液呈中性．
    【进行实验】
    实 验 步 骤实 验 现 象结  论
    取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液酚酞溶液没有变色猜想①错误
    取少量烧杯内溶液于另一支试管中，加入几滴紫色的石蕊试液石蕊试液变红色猜想③正确
    【反思与拓展】烧杯中的溶液未经处理直接倒入铁质下水道，可能造成的危害是会腐蚀铁质下水管（或污染水源）腐蚀铁质下水管（或污染水源）（任写一条）．要处理烧杯内溶液，使其溶质只含有CaCl2，应向烧杯中加入过量的CaCO3（填化学式）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．将NaCl和Na2CO3的混合物27.2g放入一定量的稀盐酸中恰好完全反应，产生8.8g气体，称得反应后溶液质量为118.4g．求①反应后溶液中NaCl的质量②所用稀盐酸中溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    16．纳米级铁粉常用作食品脱氧剂，但该铁粉在空气中易自燃，需小心保存．某课外小组同学经查阅资料，在实验室设计实验并制取食品脱氧剂，流程如图所示．

    （1）食品脱氧剂属于混合物（填“纯净物”或“混合物”）．
    （2）过程②中，H2与FeCl2在高温下发生的是置换反应，请写出该反应的化学方程式H2+FeCl2 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ Fe+2HCl．
    （3）过程②中氮气不参与反应，通入N2的目的是隔绝氧气．

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