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    6．将混有少量氧化铜的铁粉，加入到盛有稀盐酸的烧杯中，充分反应后有铁剩余，此时过滤，则得到的滤液中可能存在的溶质是（　　）
    A．HClB．CuCl2C．FeCl2D．CuO

    分析 由于铁能与稀盐酸、氯化铜均能发生反应，所以当铁有剩余时，氧化铜与稀盐酸反应生成的氯化铜及稀盐酸均被完全反应．

    解答 解：氧化铜可与稀盐酸反应生成氯化铜和水，根据金属的活动性顺序铁＞氢＞铜，可知铁与稀盐酸及氯化铜均能发生反应，因此，当铁有剩余时，溶液中的稀盐酸及氯化铜被完全反应，溶液中只含有氯化亚铁．所以过滤后的滤液中含有的溶质只有氯化亚铁；
    故选C．

    点评 利用金属的活动性分析溶液中所发生的反应，在解答时要注意到铁在与酸或盐发生置换反应时，只能生成氯化亚铁．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素（一种用于治疗疟疾的药物），挽救了全球特别是发展中国家的数百万人的生命”而获拉斯克奖．青蒿素是治疗疟疾的特效药，青蒿素化学式为C15H22O5．下列关于青蒿素的说法正确的是（　　）
    A．青蒿素含有42个原子B．青蒿素属于有氧化物
    C．青蒿素中C、H、O的质量比是15：22：5D．青蒿素中碳元素质量分数最高

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．某种融雪剂由氯化钠和氯化钙组成，某同学为研究其组成，取20克融雪剂样品，加入85克水完全溶解，再向其中加入103克碳酸钠溶液至恰好完全反应，过滤后得到200克溶液．已知：Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl．
    （1）求融雪剂中氯化钙的质量分数．
    （2）所得溶液的溶质质量分数．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    14．在一次实验课上，各小组同学用在不同地方找来的小石块与稀盐酸反应制取二氧化碳．此反应的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．
    小明发现，相邻小组气体产生的速率比自己小组的快．小明将这一情况报告老师，老师鼓励他们对此问题共同探究．
    【提出问题】影响二氧化碳气体产生速率的因素是什么？
    【作出猜想】①不同地点石块中碳酸钙含量不同；
    ②所用盐酸的溶质质量分数不同；
    ③还可能是石块的大小不同．
    【设计实验】（1）验证猜想①是否成立，要设计的实验：分别取大小相同、质量相同、不同地点的石块，加入质量相同、质量相同、溶质质量分数相同的盐酸进行实验．
    （2）验证猜想②是否成立，对盐酸的要求是溶质质量分数不同．
    【交流讨论】实验中可以通过观察气泡产生的剧烈程度，粗略地比较反应速率．若要做到精确比较，应该测量的实验数据是相同时间内收集的二氧化碳体积．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    1．“真金不怕火炼”是金在高温下也不与氧气反应，说明金的化学（填“物理”、“化学”）性质非常稳定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．他们取样品125g，用35%的盐酸处理，其实验数据如下：
    实验次数第一次第二次第三次第四次第五次
    加入稀盐酸体积/mL4040404040
    剩余固体的质量/g10373363325
    请回答下列问题
    （1）该石灰石样品中含碳酸钙的质量分数是多少；
    （2）实验过程中实际参加反应的盐酸的质量是多少，（精确到0.1g）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．除去下列各物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用试剂及方法正确的是（　　）
    A．铁粉（铜粉）--加入过量硫酸铜溶液，过滤
    B．CO2（HCl）--通过足量的氢氧化钠溶液，干燥
    C．NaOH溶液（Na2CO3）--加入适量的Ca（OH）2溶液，过滤
    D．CaO（CaCO3 ）--加水，过滤

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    15．化学就在我们身边，它与我们的生活息息相关．从熟石灰、酒精、氧气、二氧化碳、食盐五种物质中，选出与下列用途相对应的物质填写在空白处：
    （1）供给人类呼吸的气体是氧气；
    （2）烹饪中做调味品的是食盐；
    （3）可用来改良酸性土壤的是熟石灰；
    （4）植物光合作用不可缺少的气体是二氧化碳；
    （5）可以做燃料的是酒精．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．把少量下列物质分别加入足量水中充分搅拌，可得到溶液的是（　　）
    A．白糖B．石灰石C．面粉D．植物油

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