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下列说法错误的是(  )
A、将不饱和溶液转化为饱和溶液,溶质质量分数一定增大
B、紫色石蕊溶液可用于鉴别CO和CO2
C、洗洁精具有乳化功能,常用于洗去餐具上的油污
D、高炉炼铁中焦炭的作用是产生高温和生成CO
考点:饱和溶液和不饱和溶液相互转变的方法,常见气体的检验与除杂方法,乳化现象与乳化作用,溶质的质量分数,铁的冶炼
专题:溶液、浊液与溶解度,碳单质与含碳化合物的性质与用途,金属与金属材料
分析:A、不饱和溶液转化为饱和溶液,一般可采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度等方法,据此进行分析判断.
B、根据二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,进行分析判断.
C、根据洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,进行分析判断.
D、焦炭燃烧生成二氧化碳,同时放出大量的热,在高温条件下与二氧化碳反应生成一氧化碳,据此进行分析判断.
解答:解:A、不饱和溶液转化为饱和溶液,一般可采用增加溶质、蒸发溶剂、降低温度等方法,若采用的是降低温度至恰好饱和的方法,由于溶液的组成未发生改变,则溶质质量分数不变,故选项说法错误.
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,一氧化碳不能,可用于鉴别CO和CO2,故选项说法正确.
C、洗洁精是洗涤剂,有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,常用于洗去餐具上的油污,故选项说法正确.
D、焦炭燃烧生成二氧化碳,同时放出大量的热,在高温条件下与二氧化碳反应生成一氧化碳,焦炭的作用是提供热量和得到还原剂一氧化碳,故选项说法本题难度不大,掌握不饱和溶液转化为饱和溶液的方法、常见气体的鉴别方法、乳化作用、炼铁的原理等是正确解答本题的关键..
故选:A.
点评:本题难度不大,掌握不饱和溶液转化为饱和溶液的方法、常见气体的鉴别方法、乳化作用、炼铁的原理等是正确解答本题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

水是由氢、氧两种元素组成,这两种元素的本质区别是(  )
A、质子数不同
B、中子数不同
C、电子数不同
D、最外层电子数不同

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列气体中,既能用固体氢氧化钠干燥,又能用浓硫酸干燥的是(  )
A、二氧化碳B、氨气
C、氧气D、氯化氢

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科目:初中化学 来源: 题型:

将洁净的铁钉插入
 
色硫酸铜溶液中,发现在铁钉表面生成一层
 
色物质,其反应方程式为
 
,属于
 
反应;将绕成螺旋状铁丝末端系一根火柴,点燃火柴,当火柴快要燃尽时迅速伸入盛满氧气的集气瓶中,发现铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成
 
色固体,反应方程式为
 
;  属于
 
反应;该实验结束后发现:集气瓶破裂了,其主要原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有10℃时质量分数为20%的硝酸钠溶液500g
(1)从溶液中取出50g,其溶质的质量分数为
 
,其中含溶质的质量是
 
,含溶剂的质量是
 

(2)如将取出50g硝酸钠溶液蒸发掉27.5g水,恰好成为10℃硝酸钠的饱和溶液,则10℃时的硝酸钠饱和溶液做溶质的质量分数为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于溶液的是(  )
A、牛奶B、豆浆C、水D、糖水

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科目:初中化学 来源: 题型:

在“水的组成”学习中,可以通过电解水的实验得到氢气.正极试管中气体的检验方法是
 
,检验负极试管中气体时涉及的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A、
用等质量、等浓度的双氧水制取氧气
B、
某温度下,向一定量的水中持续加入食盐并不断搅拌
C、
向一定量的氢氧化钠溶液中滴加稀硫酸至过量
D、
向一定量的H2SO4和MgSO4混合溶液中滴加氢氧化钡溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室中用KMnO4制取氧气的装置如图所示,请回答下列问题:
(1)装置中明显不足之处是
 

(2)氧气收集完成后,测得其纯度明显偏低,原因可能是
 
(填字母,可多选).
A.高锰酸钾中混入了二氧化锰
B.收集前,集气瓶中未注满水
C.未见气泡连续均匀冒出时就开始收集
(3)现有KMnO415.8g,若完全分解,理论上可生成氧气的质量为多少?(2KMnO4
  △  
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K2MnO4+MnO2+O2↑)

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