【题目】海洋是一个远未完全开发的巨大化学资源宝库，海洋资源的综合利用具有非常广阔的前景。工业上从海水中可提取许多广泛应用于生活、生产、科技等方面的物质和原料。
Ι．从海水中获得淡水
下列方法常用于海水淡化的是____________(填字母)。
A.蒸馏法 B.吸附法 C.沉淀法 D.过滤法
Ⅱ．从海水中提取溴(Br2)
工业上通常是将氯气通入海水晒盐后的母液中，将溶液中的溴化钠(NaBr)转化为溴单质(Br2)，然后鼓入热空气，使溴单质(Br2)从溶液中挥发出来，冷凝后得到粗溴。该过程中主要反应的化学方程式为_______________________，其反应类型是______________。
Ⅲ．从海水中提取金属镁
镁及其合金是一种用途很广的金属材料，工业上从海水晒盐后的母液中提取镁的主要流程如下：
试回答下列问题：
(1)石灰乳主要成分的化学式为_____________。
(2)Mg(OH)2中加入试剂a发生反应的化学方程式为____________________________。
(3)操作b是在HCl气体氛围中高温灼烧进行的。若直接灼烧MgCl2·6H2O晶体，则生成MgO和另外两种化合物，写出有关反应的化学方程式___________________________ 。
Ⅳ．以海水中提取的食盐为原料制备纯碱
制备过程中主要涉及以下三步反应：
① CO2+NH3+H2O ══NH4HCO3
② NH4HCO3 + NaCl══NaHCO3 ↓ + NH4Cl
③ 2NaHCO3 
Na2CO3+ CO2 ↑ + H2O
试回答下列问题：
(1)制备过程中可以直接循环回收利用的物质是H2O和__________________。
(2)在实验室里证明反应③中的NaHCO3已完全分解的具体操作是________。
(3)某化学兴趣小组认为，在碳酸氢钠完全分解的情况下，所得的纯碱中也会混有来自反应②中的杂质，为此他们进行了如下探究：
a．取2.2g纯碱样品，加水完全溶解得100g溶液；
b．配制100g 3.65%的稀盐酸；
c．取上述一种溶液25g于锥形瓶中，再将另一种溶液逐滴加入锥形瓶内，反应后溶液的pH变化情况如下图所示。
步骤c中当滴入另一种溶液为10g时，锥形瓶内物质恰好完全反应。则纯碱样品中碳酸钠的质量分数为___________(写出计算过程，计算结果保留1位小数)
【答案】 A Cl2 + NaBr ══ NaCl + Br2 置换反应 Ca(OH)2 2HCl+ Mg(OH)2══ MgCl2+ 2H2O MgCl2·6H2O
MgO + 2HCl↑+5H2O↑ CO2 取分解后的样品，继续在坩埚中加热灼烧，发现固体质量不发生变化，说明分解完全。(或取分解后的样品，放试管中加热，没有产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，说明分解完全) 96.4 %
【解析】Ι．过滤是除去液体中的固体不溶物的一种分离混合物的方法，沉淀也是分离固体不溶物与液体混合物的一种方法，吸附是除去液体中的色素、异味物质的一种分离混合物的方法，运用这三种方法只能除去不溶的固体不能淡化海水；但蒸馏能除去可溶性的杂质，故可以淡化海水除去海水中可溶性的食盐。
Ⅱ．氯气与溴化钠反应生成氯化钠和溴，化学方程式为：Cl2 + NaBr═ NaCl + Br2；反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的化学反应，属于置换反应；
Ⅲ．（1）石灰乳主要成分是氢氧化钙，化学式为Ca(OH)2；
（2）Mg(OH)2中加入试剂a发生反应后生成氯化镁，所以a为HCl，的化学方程式为：2HCl+ Mg(OH)2═ MgCl2+ 2H2O；
（3）灼烧MgCl2·6H2O晶体，则生成MgO、水和氯化氢，化学方程式为：MgCl2·6H2O MgO + 2HCl↑+5H2O↑；
Ⅳ．（1）由方程式可知，制备过程中可以直接循环回收利用的物质是H2O和CO2；
（2）碳酸氢钠受热分解为碳酸钠、水和二氧化碳，所以取分解后的样品，继续在坩埚中加热灼烧，发现固体质量不发生变化，说明分解完全。或取分解后的样品，放试管中加热，没有产生能使澄清石灰水变浑浊的气体，说明分解完全；
（3）分析可知滴入到锥形瓶的溶液为稀盐酸
参加反应HCl的质量＝10g×3.65% =0.365g
解：设参加反应碳酸钠的质量为X
Na2CO3+2HCl═2NaCl + H2O + CO2↑
106 73
X 0.365g
X=0.53g
碳酸钠的质量＝0.53g×
=2.12g
碳酸钠的质量分数＝
×100% ＝96.4 %
答：纯碱样品中碳酸钠的质量分数为96.4 %。
寒假大串联黄山书社系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】葡萄糖存在于葡萄糖汁和其他带甜味的水果里，是一种重要的营养物质，是人类生命活动所需能量的重要来源之一，下列关于葡萄糖的说法正确的是( )
A. 葡萄糖分子中碳元素的质量分数最小
B. 葡萄糖分子由6个碳原子，12个氢原子和6个氧原子构成
C. 葡萄糖分子中C、H、O三种元素的原子个数比为1：2：1
D. 葡萄糖是多原子分子构成的有机高分子化合物
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某化学小组参观制碱厂后，绘制了该厂生产纯碱的工艺流程图如下，据图回答：
(1)流程图Ⅰ是依次向粗盐水中加入Ca(OH)2和Na2CO3，二者加入的顺序能否颠倒？______(填“能或否”)，为什么___________________。
(2)过滤I得到的沉淀成分有：______________和______________(填化学式)
(3)如果不将氯化铵作为目标产品，即加入氨气不是为了生产出氯化铵，那么，氨气在制碱过程中的作用_______________________。
(4)流程Ⅱ发生的反应方程式为：___________________________
(5)20℃时，向100g水中加入11.7g氯化钠和15.8g碳酸氢铵，充分反应后，理论上从溶液中析出晶体的质量为_______g 。(20℃时碳酸氢钠的溶解度为9.7g，氯化铵的溶解度为37.2g)
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【题目】自来水消毒过程中常发生下列转化：
下列说法正确的是 ( )
A. 反应前后分子不可分 B. 转化①是化合反应
C. 转化②中丙和丁的分子个数之比为1︰1 D. 转化①、②中氯元素的化合价都发生变化
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【题目】自来水消毒过程中常发生下列转化：
下列说法正确的是 ( )
A. 反应前后分子不可分 B. 转化①是化合反应
C. 转化②中丙和丁的分子个数之比为1︰1 D. 转化①、②中氯元素的化合价都发生变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由D位置“队员”投篮进球完成有效进攻。传接球“队员”间的物质在一定条件下必须能相互反应，场上“队员”位置及传球路线如图。
(友情提示：图示中连线间物质相互反应)
（1）已知D位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则D位置“队员”代表的物质名称是______。
（2）写出连线③代表的物质间发生反应的化学方程式_______________，连线①代表的物质间发生反应的基本类型是 ___________反应。
（3）为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给_________“队员”(填写物质化学式)。
（4）比赛过程中C位置的“队员”受伤需替换下场，这时可换上_____ “替补队员”，使比赛继续进行。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】化学是一门以实验为基础的学科。
【实验一】常见气体的制取
（1）若用图1装置制取氧气，则装置中发生反应的化学方程式是__________________.
（2）若用图1装置制取二氧化碳，则在锥形瓶中盛放______（填名称），装置中发生反应的化学方程式是____________.
【实验二】图2装置有多种用途
（3）收集气体：排空气法收集气体，气体从a端进入，该气体必须具有的性质是____.
（4）干燥气体：除去二氧化碳中的水蒸气，则装置中应盛放________（填“浓硫酸”或“NaOH溶液”）。
（5）贮存气体：用水将瓶中贮存的气体排出使用，水从___（填“a”或“b”）端进入。
【实验三】控制变量法是实验探究的重要方法
（6）上图甲中比较铜片上白磷和红磷的不同现象可以说明可燃物燃烧需要________。
（7）上图乙中①②③对比可以探究铁的锈蚀与_______、_____有关。
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列叙述正确的是
A. 甲的溶解度比乙的大
B. 将t2℃时甲、乙饱和溶液降温到t1℃，析出甲的质量大
C. t2℃时，等质量甲和乙的饱和溶液中所含溶剂的质量甲＞乙
D. 将t1℃时甲、乙饱和溶液升温的t2℃，溶液的溶质质量分数相等
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科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】现代工业常以氯化钠为原料制备纯碱，部分工艺流程如下：
(1)已知20℃，氧化钠溶解度为36g，则20时饱和食盐水溶质质量分数为______________；(保留1位小数)
(2)反应①的化学方程式是_______________________；
(3)甲溶液中能与石灰乳反应生成氨气的物质是_____________，实验室中通常检验氨气的试剂是______________；
(4)反应②的化学方程式是_____________________；
(5)整个生产过程中可循环利用的物质是_________________；
(6)为测定产品纯碱中钠元素质量分数，取样(样品中除纯碱外还含有碳酸氢钠和少量不溶性杂质)设计如下实验过程：
请回答：
Ⅰ.操作①是溶解，操作②为__________________；
Ⅱ.原样品中钠元素的质量分数为___________________；
Ⅲ.若测定结果偏低，原因可能是__________(填字母)。
A.溶液D中含有Na2CO3 B.溶液D中含有NaCl
C.操作③中固体没有洗涤干净 D.操作④中加入过量的盐酸
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