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20.新药左旋氧氟沙星(C18H20FN3O4)可用于治疗敏感菌引起的呼吸道感染,其说明书中部分内容如图.
(1)一个左旋氧氟沙星分子由46个原子构成.
(2)左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数是17.7%(精确到0.1%).
(3)成人呼吸道感染患者,一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星2.8g.
(4)从保存方法看,左旋氧氟沙星可能具有见光易分解的化学性质.

分析 (1)根据1个左旋氧氟沙星分子构成来分析;
(2)根据化合物中元素质量分数的计算方法来分析;
(3)根据标签的用量和疗程解答;
(4)根据储存方法:避光,密封保存解答.

解答 解:(1)1个左旋氧氟沙星分子是由18个碳原子、20个氢原子、1个氟原子、3个氮原子和4个氧原子构成的,则1个左旋氧氟沙星分子中含有46个原子.故填:46.
(2)左旋氧氟沙星中氧元素的质量分数=$\frac{16×4}{12×18+20+19+14×3+16×4}$×100%=17.7%;故填:17.7%.
(3)根据标签说明,成人呼吸道感染患者,一个疗程最少应服用左旋氧氟沙星0.2g×2×7=2.8g;故填:2.8.
(4)从保存方法看,左旋氧氟沙星可能具有见光易分解的性质.故填:见光易分解.

点评 本题难度不大,考查同学们结合标签新信息、灵活运用化学式的有关计算进行分析问题、解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.下列变化属于化学变化的是(  )
A.干冰升华B.海水晒盐C.水结成冰D.铁生锈

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.下图是两种氮肥标签的一部分,请根据图中的信息回答下列问题:
(1)从标签上看,碳酸氢铵不同于尿素的化学性质是B(填字母序号);
A.易溶于水  B.受热易分解  C.有挥发性
(2)碳酸氢铵的相对分子质量为79;
(3)纯尿素中氮元素的质量分数为46.7%;(计算结果精确至0.1%)
(4)30kg尿素中含氮量与多少kg纯碳酸氢铵中含氮量相等?

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是(  )
A.该元素的原子序数为54B.该元素属于非金属元素
C.该元素在地壳中的含量为54.00%D.该元素的原子有24个电子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.下列是初中化学中的一些重要实验,请回答:

(1)A中红磷必须足量的原因是确保装置内的氧气完全反应,反应的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)实验B通电一段时间后,试管a与试管b所收集到的气体体积之比约为1:2,通过该电解实验,小明得出了许多正确的结论,请你说出一条水是由氢元素和氧元素组成.
(3)C中集气瓶内放少量水的目的是防止生成的高温熔化物溅落,使集气瓶炸裂;观察到铁丝剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,放出大量的热,反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某同学在研究氧气化学性质时分别做了:木炭在氧气中燃烧、铁丝在氧气中燃烧、蜡烛在氧气中燃烧的三个实验,试回答下列问题:
(1)做铁丝在氧气中燃烧的实验结束后,发现集气瓶炸裂,可能的原因是预先没有在集气瓶中放少量水或垫一层细沙;试写出上述变化的文字表达式:铁+氧气$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$四氧化三铁;
(2)上述三个实验中,要求点燃或引燃后的物质伸入集气瓶中的操作是“由上而下缓慢伸入”,这样操作的目的是:一是让反应时间尽量长一点,便于观察现象;二是如果迅速伸入,热量会使氧气受热迅速逸散到瓶外,会导致氧气不足,可燃物燃烧会很快停止;
(3)某同学在探究微粒间有间隙的实验中,对加水和加酒精的先后顺序产生了兴趣,假设先加水,后加酒精,混合后形成的空隙高度为h1,先加酒精后加水形成的高度为h2,请你帮他预测一下h1和h2的关系,h1大于h2.(填“大于”、“小于”或“等于”)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.下列叙述正确的是(  )
A.温度计中的水银受热体积膨胀,因为汞原子受热体积变大
B.二氧化碳是由一个碳元素和二个氧元素组成的
C.水分子是由氢分子和氧原子构成的
D.五氧化二磷是由磷元素和氧元素组成的

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.下列变化中,属于化学变化的是(  )
A.水结成冰B.玻璃破碎C.食物腐败D.石蜡熔化

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.老师为同学们提供了如图所示的实验装置.请按要求回答下列问题:

(1)若选择装置A制氧气,反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)写出仪器①的名称长颈漏斗;该仪器下端管口伸入到液面以下的原因是防止生成的气体从长颈漏斗口逸出;
(3)要组装一套“随开随用,随关随停”制取二氧化碳的实验装置,可选择的发生装置是C(填序号,下同)
(4)乙炔(C2H2)俗称电石气,是一种无色无味难溶于水的气体,.实验室常用块状碳化钙(CaC2)与水反应制乙炔,同时有氢氧化钙生成,该反应非常剧烈.则从上图中选择实验室制乙炔所用的最佳发生装置是D;该反应的化学方程式为CaC2+2H2O═Ca(OH)2+C2H2↑.

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