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    （2009?荆州）自然界中，一些元素的原子可自动放射出具有固定组成的粒子而变为其它元素．据此判断下列叙述中，正确的是（　　）
    分析：掌握元素的概念：具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称；由题意可知“放射性，即原子能自动地放射出一些固定的粒子．一种元素的原子经过放射变后变成了另一种元素的原子”，而元素种类的改变与核内质子数有关．故可知答案
    解答：解：掌握元素的概念：具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称；由题意可知“一些元素的原子可自动放射出具有固定组成的粒子而变为其它元素”，而元素种类的改变与核内质子数有关，则据此推断放射出的粒子中一定含有质子．
    故选A．
    点评：了解原子的定义和构成：原子由原子核和核外电子构成，其中原子核由质子和中子构成的；掌握元素的概念：具有相同核电荷数（核内质子数）的一类原子的总称．
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?大庆）自然界中存在着氧循环和碳循环．请回答下列问题．
    （1）氟里昂在高中受紫外线辐射产生Cl原子，Cl原子对臭氧层有破坏作用，其过程可表示为：①Cl+O3→ClO+O2；
    ②ClO+O→Cl+O2．则Cl原子在臭氧反应消耗的过程中是
    催化剂
    催化剂
    （填：“反应物”、“生成物”或“催化剂”）．
    （2）大气中CO2的含量的增加会加剧温室效应．下列反应中，对维持大气中CO2气体总量平衡至关重要的是
    ②
    ②
    （填序号）．
    ①2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O    ②6CO2+6H2O 
    光照
    叶绿素
     C6H12O6+6O2 ③CO2+H2O=H2CO3
    （3）科学家将CO2和H2以一定比例混合，在一定条件下反应生成一种重要的化工原料和水，化学方程式：2CO2+6H2=X+4H2O，则X的化学式为
    C2H4
    C2H4
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?嘉兴）自然界有一种“雷雨发庄稼”的现象．雷雨时，空气中的氮气在闪电条件下与氧气化合生成不溶于水的一氧化氮气体；一氧化氮的密度比空气略大，常温下易与氧气反应生成二氧化氮；二氧化氮经过一系列的变化在土壤中生成能促进植物生长的硝酸盐；

    （1）如图1形象地表示了氮气与氧气反应的过程，试写出该反应的化学方程式．
    N2+O2
     闪电 
    .
     
    2NO
    N2+O2
     闪电 
    .
     
    2NO

    （2）如图2实验室制取一氧化氮时，可用下列哪种收集方法？
    ②
    ②
     （填序号）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?荆州）对人体有害物质三聚氰胺的化学式为C3H6N6，其组成元素共有
    三
    三
    种；人类重要的六大类营养物质中，
    维生素
    维生素
    在人体内需要量很少，但它对维持人体健康起着重要作用；幼儿及青少年缺
    钙
    钙
    ，会得佝偻病和发育不良；可燃物在空气中燃烧，温度必须达到可燃物的
    着火点
    着火点
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    （2009?荆州）如图所示的装置常用于实验室制取某些气体，请回答下列问题．
    （1）该装置中长颈漏斗的下端必须插入液面下形成“液封”的原因是
    防止气体从长颈漏斗逸出
    防止气体从长颈漏斗逸出
    ．
    （2）写出实验室能用该装置制取两种常见气体的化学方程式：
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    2H2O2
     MnO2 
    .
     
    2H2O+O2↑；CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．
    （3）若要在实验室用该装置制得上述两种干燥的气体，请你提出对装置的改进意见：
    先干燥再收集
    先干燥再收集
    ．

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