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    结合如图实验装置图回答问题：

    （1）写出图中带标号仪器的名称：①
     
    ，②
     
    ．
    （2）若实验室对你开放，请从图1中选择合适的装置，制取一种你熟悉的气体．你想制取的气体是
     
    ，选择的发生装置是
     
    （填序号，下同），选择此发生装置的理由是
     
    ；选择的收集装置是
     
    ，选择此收集装置的理由是
     
    ．
    （3）装置B虽然操作简便，但无法控制反应速率．请从图2中选取
     
    （填序号）取代B中的单孔塞，以达到控制反应速率的目的．
    考点：常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,常用仪器的名称和选用
    专题：常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
    分析：（1）要熟悉各种仪器的名称、用途和使用方法；
    （2））本题开放，选择最熟悉的气体进行制取和收集的仪器选择．当然答案就不是唯一的；
    （3）不同的实验装置，功能不同．
    解答：（1）解：化学实验室有完善的设备、仪器和药品供我们做实验，只有很好的认识它们，做试验才能得心应手．用高锰酸钾加热制取氧气必须要用到酒精灯、试管、铁架台等仪器，故此题答案为：①酒精灯、②长颈漏斗；
    （2）制取一种你熟悉的气体．可以选择氢气，选择的发生装置是 B，选择的理由是固体锌与液体稀硫酸常温下反应；选择的收集装置是E，选择此收集装置的理由是氢气的密度比空气小；
    （3）注射器能够控制液体的流量，从而可以控制反应的速率，因此选取Ⅲ取代B中的双孔塞，能够达到控制反应速率的目的．
    故答案为：（1）：①酒精灯、②长颈漏斗；（2）氢气、B、固体与液体常温下反应、E、氢气的密度比空气小；（3）Ⅲ．
    点评：本题综合考查了学生的基本实验能力，涉及仪器的用途、装置选择等知识，只有综合理解化学知识才能够正确的解答．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    同学们在老师的指导下完成以下的实验探究活动：
    （1）小西同学将几根打磨干净的铁钉和盛有硫酸铜溶液的烧杯放在托盘天平上称量，记录所称的质量m1．打磨铁钉的目的是
     
    ．他将铁钉浸入硫酸铜溶液中，待实验结束后，将盛有硫酸铜溶液和铁钉的烧杯放在托盘天平上称量，记录所称的质量m2，比较m1与m2的大小，说明
     
    ．发生反应的化学方程式为
     
    ．
    （2）小晋同学把盛有盐酸的小试管小心地放入装有碳酸钠粉末的烧杯中，用托盘天平称量并记录所称的质量．取下烧杯并将其倾斜，将小试管中的盐酸与烧杯中的碳酸钠粉末接触，过一会儿后再将烧杯与试管用托盘天平称量并记录所称的质量，发现托盘天平不平衡，原因是
     
    ，不能说明预期的实验结论，在反应物不改变的情况下，你对小晋同学的实验方案改进措施是
     
    ，发生反应的化学方程式为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    2010年4月14日青海玉树发生7.1级地震，灾区饮用水安全备受关注．
    （1）除去水中难溶性固体杂质的操作时
     
    ；
    （2）生活中既能降低水的硬度，又能杀菌消毒的方法是
     
    ；
    （3）“84消毒液”可用于灾区防疫．制备其主要成分次氯酸钠（NaClO）的化学方程式为
    2NaOH+X═NaClO+NaCl+H2O，则X的化学式为
     
    ；次氯酸钠中氯元素的化合价是
     
    价．
    （4）“水是生命之源”：下列关于水的说法正确的是
     
    ．
    A．水是单质，能赋予生命       B．水是一种很好的溶剂，能维持人体的体液平衡
    C．水是人体主要的功能物质     D．水中氧元素含量很高，能提供人体所需的氧气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某化学兴趣小组对一包干燥的红色粉末组成进行探究．请你参与并回答有关问题．
    【教师提醒】它由Cu、Fe2O3二种固体中的一种或两种组成．
    【提出猜想】红色粉末可能的组成有：①只有Cu；②只有
     
    ；③是Cu、Fe2O3的混合物
    【实验探究】
    同学们为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按如图在通风橱中进行实验．开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应．待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却．反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：
    反 应 前反 应 后
    Ⅰ组玻璃管和红色粉末的总质量
    为37.3g    		玻璃管和固体物质的总质量
    为36.1g
    Ⅱ组洗气瓶和所盛溶液的总质量
    为180.0g    		洗气瓶和瓶中物质的总质量
    为183.1g
    【交流讨论】
    （1）在装置A中先通CO气体的作用是
     
    ．
    （2）应该选择
     
    组的实验数据计算来确定红色粉末的组成．最终计算结果表明该红色粉末的组成是猜想中的第
     
    组（填序号）．
    （3）写出A装置中发生反应的化学方程式
     
    ；
    （4）为了防止溶液倒吸，本实验停止加热前是否需要先断开A和B装置的连接处？
     
    （填“需要”或“不需要”），理由是
     
    ．
    【反思评价】
    丁同学指出：从环保角度，上图装置有严重不足之处．你认为应该如何改进？
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    进入21世纪，全球拥有的化合物已超过2000万种，其中部分物质由碳、氢、氧、钠、氯中某些元素组成，请用上述元素，按要求各写出一种常见物质的化学式：
    ①用于高炉炼铁的氧化物是
     
    ；②可用于舞台人工云雾的一种氧化物是
     
    ；
    ③厨房中常用的调味品是
     
    ；④“西气东输”工程中输送的有机物是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是电解水的简易装置图．
    （1）在图的括号中标出电源的正极和负极（用“+”、“-”表示）．
    （2）与正极相连的试管里产生的是气体用
     
    木条检验；与负极相连的试管中产生的是
     
    气；电解水反应式是
     
    ．
    （3）通过以上实验说明水由
     
    组成．
    （4）实验中加入稀硫酸的目的是
     
    ；若正负体积比小于1：2原因是
     
    ．若把试管改成量筒的优点是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    学习化学可以帮助我们解决许多生活中的实际问题．
    （1）2009年秋季以来，我国西南五省区市遭受百年一遇的旱灾，2000多万人面临饮水困难，此情此景，我们更要爱护宝贵的水资源，请提出一条节水或保护水资源的合理建议：
     
    ；使用新型净水剂高铁酸钾（K2FeO4），可以解决饮水安全问题，其中铁元素的化合价为
     
    ．
    （2）聚乙烯是一种可用于包装食品的塑料．合成聚乙烯的原料乙烯（化学式为C2H4）是一种可燃性气体，燃烧生成二氧化碳和水，请写出乙烯燃烧的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某工厂以石灰石、水、纯碱为原料，制取氢氧化钠，请你用化学方程式表示该厂制取氢氧化钠的过程．按要求写出化学方程式．
    （1）分解反应
     
    ．
    （2）化合反应
     
    ．
    （3）复分解反应
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    绿茶中的单宁酸具有抑制血压上升、清热解毒、抗癌等功效，其化学式为C76H52O46，下列说法不正确的是（　　）
    A、单宁酸由碳、氢、氧三种元素组成
    B、一个单宁酸分子由76个碳原子、52个氢原子和46个氧原子构成
    C、单宁酸分子中碳、氢、氧元素质量比为38：26：23
    D、单宁酸分子的相对分子质量是1700

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