试管编号 | 实验步骤 | 现象 | 结论 | |
甲 | 稀盐酸中放入粉末状碳酸钠 | 反应剧烈 | 产生 大量 气泡 | 选择稀盐酸和块状碳酸钙为原料最合适,该反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑. |
乙 | 稀盐酸中放入粉末状碳酸钙 | |||
丙 | 稀盐酸中放入块状碳酸钙 | 反应平稳 |
倒入废液缸前的现象 | 倒入废液缸后的现象 | 相关分析 | |
第一组 | 各试管中均无固体 | 有气泡产生 | 试管甲中剩余溶液的pH>7 (填“>”、“=”或“<”). |
第二组 | 各试管中均无固体 | 无明显现象 | 废液缸中溶液的溶质是一定有NaCl、CaCl2,可能有HCl. |
分析 铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗方便加液体药品;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.用装置C做气体发生装置的适用范围是:块状固体和液体不需加热的反应;通过实验比较,稀盐酸和块状碳酸钙产生的气体速率平稳,适合于实验室制二氧化碳;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可.第一组:各试管中均无固体,有气泡产生,说明试管甲中剩余溶液中有碳酸钠,碳酸钠溶液的pH>7;第二组:各试管中均无固体,废液缸中溶液的溶质是:一定有NaCl、CaCl2,可能有HCl.
解答 解:①铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:铁架台;长颈漏斗;
②如果用氯酸钾制氧气就需要加热,氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气,配平即可,其中二氧化锰起催化作用;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集;故答案为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑;AD;催化作用;
③用装置C做气体发生装置的适用范围是:块状固体和液体不需加热的反应;故答案为:块状固体和液体不需加热的反应;
④通过实验比较,稀盐酸和块状碳酸钙产生的气体速率平稳,适合于实验室制二氧化碳;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:平稳;稀盐酸和块状碳酸钙;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
⑤第一组:各试管中均无固体,有气泡产生,说明试管甲中剩余溶液中有碳酸钠,碳酸钠溶液的pH>7;第二组:各试管中均无固体,废液缸中溶液的溶质是:一定有NaCl、CaCl2,可能有HCl;故答案为:>;一定有NaCl、CaCl2,可能有HCl;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和实验探究等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:推断题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
物质 | Na2CO3 | NaOH | NaHCO3 |
溶解度(g) | 20 | 40 | 10 |
操作步骤 | 观察到的现象 | 结论 |
取溶液少量于试管中加适量的氯化钙溶液 | 出现白色沉淀 | 该溶液是碳酸钠溶液 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 混合物:医用酒精、冰水混合物、肥皂水 | |
B. | 合成材料:腈纶、合成橡胶、塑料 | |
C. | 复合肥:硝酸钾、尿素、硝酸铵 | |
D. | 由原子直接构成:氦气、金、碘 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②⑤⑥ | B. | ①②③⑥ | C. | ①②③⑤⑥ | D. | ①②③④⑥ |
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科目:初中化学 来源: 题型:多选题
样品 | 样品质量/g | 铜元素的质量/g | 硫元素的质量/g |
1 | 5.02 | 3.35 | 1.67 |
2 | 10.05 | 6.71 | 3.34 |
3 | 99.6 | 66.4 | 33.2 |
A. | 样品1中铜元素的质量分数为50% | |
B. | 样品2的化合物的化学式是Cu2S | |
C. | 样品3中铜元素与硫元素的质量比为2:1 | |
D. | 三个不同地方样品可能属于同一种物质 |
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