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用适合的数字和化学符号表示:
两个氧气分子
 
n个铵根离子
 
三个硫酸根离子
 

四个氖原子
 
氧化铁
 
氯化钙中钙显+2价
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子;能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式.
解答:解:分子的表示方法:正确书写物质的化学式.如:两个氧气分子为:2O2;写出氧化铁的化学式,Fe2O3
离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.如n个铵根离子nNH4+;三个硫酸根离子为:3SO42-
原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以4个氖原子,就可表示为4Ne;
在氯化钙中钙元素的化合价为+2价,
+2
Ca
O;
故答案为:2O2;nNH4+;3SO42-;4Ne;Fe2O3
+2
Ca
O
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

一次趣味化学活动中,王老师向同学们展示了一瓶标签受损的无色溶液,如图所示.要求同学们进行探究,确认这瓶溶液到底是什么溶液?
【提出猜想】王老师提示:这瓶无色溶液只能是下列四种溶液中的一种:
①硫酸镁溶液     ②硫酸钠溶液    ③硫酸溶液     ④硫酸铵溶液
【查阅资料】(1)常温下,相关物质的溶解度如下:
物质MgSO4Na2SO4(NH42SO4H2SO4
溶解度35.1g19.5g75.4g与水任意比互溶
(2)(NH42SO4的水溶液显酸性
【实验探究】
(1)通过查阅资料,小明同学认为猜想
 
(填序号)不成立,原因是
 

(2)为确定其他几种猜想是否正确,小明同学继续进行探究:
实验操作实验现象实验结论
①取该溶液少许于试管中,向其中滴加几滴
 
溶液
溶液中有白色沉淀生成猜想①成立
②用玻璃棒蘸取少许原溶液滴在pH试纸上,并跟标准比色卡对照溶液pH
 
 7
(填大于或小于或等于)
猜想③成立
小雅同学认为小明实验操作②的结论不正确,她的理由是
 

(3)请你设计实验方案,确认该溶液是硫酸铵溶液并完成实验报告:
实验操作实验现象实验结论
取该溶液少许于试管中,
 
 
猜想④成立,该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图为某化学反应的微观模拟示意图,●表示氧原子,○表示氢原子.请你根据图示回答下列问题:

(1)A、B、C三种物质中属于化合物的是
 
(填序号);
(2)该反应前后没有发生变化的粒子是
 

(3)氨气(NH3)是一种无色有刺激性气味的气体,极易溶于水,它的水溶液称为氨水,显碱性,在400℃左右,有催化剂存在时,用氨气可将有毒气体NO还原为氮气和水,试写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示下列粒子.
两个氢原子
 
;铵根离子
 
;四个硫酸根离子
 
;氧化铁中铁元素的化合价为+3价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语表示:
(1)2个铁原子
 

(2)3个二氧化氮分子
 

(3)构成氯化钠的微粒
 
 

(4)硫酸亚铁
 

(5)氯化钠中氯元素显-1价
 

(6)5个氢氧根离子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用如图装置来制取氧气:

(1)写出图中有标号仪器的名称:a
 
、b
 

(2)用高锰酸钾制取氧气时,应选用的发生装置是
 
(填序号)发生反应的文字表达式为
 

(3)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(4)实验中发现收集到的氧气不纯,可能的原因是(写出其中一种可能)
 
 

(5)一氧化氮气体难溶于水,在空气中容易与氧气发生化学反应,则收集一氧化氮气体时应选用的装置
 
(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

今年上海世博会中国国家馆,由于形状酷似一顶古帽,被命名-“东方之冠”,给人强烈的视觉冲击.“东方之冠”的主体结构为四根巨型钢筋混凝土制成的陔心筒.根据你所学的化学知识回答:
(1)钢筋属于
 
材料,其主要成分的化学式:
 

(2)被混凝土严密包裹的钢筋不易生锈的原因是
 

(3)对废旧钢筋进行回收利用的目的是
 
(填“合理开采矿物”或“节约金属资源”)
(4)写出CO与Fe2O3在高温条件下炼铁的化学方程式:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

有X、Y、Z三种金属,将Z投入X的盐溶液中,Z表面覆盖有X.将Y和Z分别投入盐酸中,Y溶解而Z不溶解,则三种金属的活动性顺序是
 
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在托盘天平两边各放一只烧杯,调节至平衡,再向两烧杯中注入足量的相等质量的稀硫酸,然后向左右两支烧杯中分别投入相同质量的锌粒和镁带,天平指针应指向的是(  )
A、先偏向左边,后偏向右边
B、先偏向右边,后偏向左边
C、始终在分度盘的左边
D、始终在分度盘的右边

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