请根据酸碱盐的相关知识,回答下列问题:
(1)农业上常用于改良酸性土壤的一种碱是________.
(2)胃液中含有适量的盐酸。由于胃酸过多而引起胃痛,可服用含有Mg(OH)2 的药物来中和过多的胃酸,发生反应的化学方程式为________________。
(3)用水鉴别NaOH, NaCl, CaCO3 三种固体物质时,能够鉴别出NaOH固体所依据的现象是____________________。
科目:初中化学 来源: 题型:
氯化铁是一种重要的铁盐,广泛用于造纸、印染等污染处理。
【物质制备】某兴趣小组同学查找到以黄铁矿(主要成分是二硫化亚铁,化学式为FeS2)为主要原料制备氯化铁晶体的工业生产过程:
(1)黄铁矿是 物(填“纯净”或“混合”),其中二硫化亚铁中铁元素的化合价为 。
(2)焙烧过程主要发生以下化学反应,配平化学方程式: FeS2 + O2 高温 Fe2O3 + SO2
(3)该过程产生的尾气中含有HCl等气体,可用 溶液来吸收(填化学式)。
【含量测定】在上述流程中产生的SO2气体可用于工业上生产硫酸,该兴趣小组的同学为测定某黄铁矿中硫元素的含量进行了如下的实验探究。
已知亚硫酸钠与过氧化氢反应能生成硫酸钠和水。(假设每步反应均完全,不考虑装置内原有空气对测定结果的影响)
甲、乙二个实验小组均设计了下列装置,称取了m1 g黄铁矿样品,将样品放入如下图所示的硬质粗玻璃管中,从a处不断地缓缓通入空气,高温灼烧玻璃管中的黄铁矿样品至反应完全。
甲组同学仅称量了上述实验所需要的相关装置质量后即完成了测定。
乙组同学则在上述反应结束后,将C瓶中的溶液进行了如下图处理:
问题讨论:
(4)上述装置中A瓶内所盛的试剂最好是 溶液,其作用是 。A、B装置能否对调位置? (填“能”或“否”)
(5)气体进入C瓶后,C瓶中发生反应的化学方程式为 ,该反应是否属于基本反应类型 (填“是”或“否”)。
(6)甲组同学应称量的数据是 (填编号)。
①反应前C装置及其中物质总质量m2 g
②反应前C、D装置及其中物质总质量m3 g
③反应后C装置及其中物质总质量m4 g
④反应后C、D装置及其中物质总质量m5 g
(7)根据(6)中所选数据,甲组同学测得的该黄铁矿中硫元素的质量分数的表达式为 。
(8)乙组同学最终得到的固体的化学式为 ,检验所加BaCl2溶液是否过量的方法是 ,乙组的实验过程中洗涤滤渣的目的是 ,若未洗涤就直接烘干称量,则会使测定结果 (填“偏大、偏小或不变”),检验滤渣是否洗净所用试剂是 溶液,该小组测定的硫元素的质量分数的表达式为 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
控制变量法是实验探究的重要方法。利用下列图所示实验不能实现探究目的是( )
A.甲中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
B.甲中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
C.乙可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
D.乙可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
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科目:初中化学 来源: 题型:
化学用语是我们学习化学的重要工具,下列化学用语书写正确的是
A、2个氢分子——2H B 、氧化铁——FeO
C、2个镁离子——2Mg+2 D、 锰——Mn
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科目:初中化学 来源: 题型:
食品的包装袋内常放入一小包干燥剂,其主要成分为生石灰,干燥袋上都有“请勿食用”字样。
(1)“请勿食用”是因为干燥剂食用后,对人体有 作用。
(2)写出干燥剂的主要成分吸水过程中发生反应的化学方程式 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
我们每天都和化学变化打交道,下列叙述不是化学变化的是
A.人吃进的食物逐渐被消化 B.人体的呼吸作用
C.使用煤气作燃料烧饭做菜 D.水在冰箱里结成冰
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科目:初中化学 来源: 题型:
下列除去杂质的方法中,错误的是 ( )
物质 杂质 除杂质的方法
A.CaCl2溶液 HCl 过量CaCO3、过滤
B.NaOH溶液 Ca(OH)2 过量Na2CO3溶液、过滤
C.FeCl3溶液 CuCl2 过量铁粉、过滤
D.CH4 H2O 通过盛浓硫酸的洗气瓶
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科目:初中化学 来源: 题型:
如图所示,实验装置足以维持实验期间小白鼠的生命活动,瓶口密封,忽略水蒸气和温度变化对实验结果的影响。经数小时实验后,U形管A、B两处的液面会出现下列哪种情况
A.A处下降,B处上升
B.A、B两处都下降
C.A处上升,B处下降
D.A、B两处都不变
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