操作 | 装置 | 现象 |
1、取一小块铜丝网,卷成筒形,固定在铜丝上. | 无 | |
2、分别向①和②中注入15mL、30%的H2O2,并放入盛有热水的③中. | 约1min后可观察到① 和②中都有少量气泡产生 | |
3、把铜丝插入①中. | ①中有大量气泡产生,约5min后不再有气泡产生;此时②中 仍然有少量气泡产生 |
分析 (1)只有对比才能够鉴别出铜网的作用,由此可以得出仪器②的作用;
(2)根据实验现象可以总结归纳出实验结论;
(3)根据催化剂的定义可以知道,催化剂在反应前后质量和化学性质不变,可以据此解题.
解答 解:(1)仪器①和仪器②加入的过氧化氢的浓度相同,但是仪器②中没有加入铜网,所以仪器②所起的作用是对照作用;
(2)根据实验现象:①中有大量气泡产生,约5min后不再有气泡产生;此时②中仍然有少量气泡产生.可以得出金属铜对过氧化氢溶液分解速率有加快的作用;
(3)虽然从实验现象中可以看出金属铜对过氧化氢溶液分解速率有加快的作用,但是不知道铜丝在反应前后的质量和化学性质是否改变,要对铜丝的质量和化学性质进行实验.所以需要对上述实验方案进行补充称量实验前铜丝网的质量;将实验后的铜丝网干燥、称重;将实验后的铜丝网插入AgNO3溶液中;而加入二氧化锰与该实验无关,故选:ABD;
故答案为:(1)和①作对比(对照);
(2)铜可以做过氧化氢分解的催化剂;
(3)ABD.
点评 此题属于实验探究题,解题时要理清思路,特别注意实验过程中的细节,另外要注意对比试验的设计意图.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3.65% | B. | 0.1% | C. | 7.3% | D. | 10.8% |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向一定量的氢氧化钠溶液中不断地滴加水 | |
B. | 向一定量久置于空气中的氢氧化钠固体中不断地滴加稀盐酸 | |
C. | 向等质量的锌、铁颗粒中分别滴加足量相同浓度的稀盐酸 | |
D. | 向t℃一定量饱和硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾固体 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
所选试剂(填序号,每种方法只选择一种) | 实验现象及结论 | |
方法一 | ||
方法二 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com