2014年“中国水周”活动的宣传主题是“加强河湖管理,建设水生态文明”。下列关于自然界中的水的说法不正确的是( )
A.水的天然循环主要是通过物理变化完成的
B.化肥、农药的不合理施用,会造成天然水体的污染
C.天然水中硬水属于混合物,软水属于纯净物
D.天然淡水经过沉降、过滤、杀菌消毒等净化过程变成自来水
科目:初中化学 来源: 题型:
右图是硝酸钾与氯化钠两种物质的溶解度曲线。请回答:
(1)20℃时,100g水最多能溶解NaCl g;
(2)要使接近饱和的KNO3溶液变为饱和溶液,可采用的
方法是 。(写一种)
(3)若将KNO3的饱和溶液从50℃降温到t℃时,会发生
改变是 。(填字母代号)
A.溶解度 B.溶剂质量
C.溶质质量 D.溶质质量分数
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科目:初中化学 来源: 题型:
请回答下列各问:
(1)登山、潜水、医疗急救时都需要用氧气,是因为氧气 。
(2)适量摄入微量元素对人体健康很重要,人体若缺少 易产生龋齿。
(3)用化学方程式回答:
稀硫酸除铁锈: ;
不在溶液中发生的置换反应: 。
(4)野炊时,人们常把柴草架空,使燃烧更旺,请说明其中的道理: 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
某兴趣小组在探究二氧化碳与氢氧化钠溶液反应的实验中,做了如图所示的实验:将足量的氢氧化钠浓溶液装入分液漏斗中,先打开阀门K1,待氢氧化钠溶液完全进入广口瓶之后立即关闭K1,充分反应后,打开止水夹K2,请填写现象:
(1)U型管左侧的液体 ;
广口瓶中的液体出现浑浊。
(2)注射器中的液体 ;
U型管右侧液体 。
请写出广口瓶中出现浑浊现象的原因:
。
同学们将实验后的废液倒入烧杯中,过滤得白色沉淀和红色滤液,欲对滤液的成分进行探究,设计如下实验方案,请你帮助他们完成探究报告:
实 验 步 骤 | 实 验 现 象 | 实 验 结 论 |
①取滤液样品于试管中,加入 ; | 若有气泡冒出,且红色消失 | 原废液中的溶质为: ; |
②另取滤液样品于试管中,加入 。 | 若有白色沉淀出现,红色不消失 | 原废液中的溶质为: 。 |
【反思拓展】 实验步骤①中所加的试剂可换成以下 ,也能通过观察现象得出同样的结论。
A. CaCl2溶液 B. Ba(OH)2溶液 C. NaCl溶液
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科目:初中化学 来源: 题型:
请从下列物质中选择适当的物质填空(填字母)
A.活性炭 B.天然气 C.熟石灰 D.氮气 E.小苏打
(1)用于改良酸性土壤 ; (2)常用作燃料 ;
(3)用作食品保护气 ; (4)用于去除冰箱中的异味 ;
(5)用作发酵粉的主要成分 ;
(6)上述物质物质在使用中,发生化学变化的是 (至少填2种);
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科目:初中化学 来源: 题型:
根据图1装置图,回答有关问题:
(1)B中用于加热的仪器名称是 ,C中用于收集气体的仪器名称是 .
(2)制取和收集O2可选择B和E,若用氯酸钾制取,化学方程式为 ;制取和收集CO2可选择装置 和 (用字母填空);制取和收集H2可选择装置 和 (用字母填空).
(3)某兴趣小组学习了制取CO2和H2后,将反应装置改进,如图2所示,请你指出该装置的优点: .实验前,都要检验装置的气密性,检验该装置气密性的方法是: .
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