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    某氮的氧化物，其中氮、氧元素的质量比为7：16，已知该氧化物的相对分子质量为92，则该氧化物的化学式
     
    ．
    考点：元素质量比的计算,相对分子质量的概念及其计算
    专题：化学式的计算
    分析：先用假设法，假设这种氧化物的化学式为NxOy，然后根据题意列出方程组，就可计算出一个氮元素的氧化物分子中氮原子的个数和氧原子的个数，进而得出这种氧化物的化学式．
    解答：解：设这种氧化物的化学式为NxOy，则
    14x+16y=92
    14x：16y=7：16

    解得：
    x=2
    y=4

    这种氧化物的化学式为：N2O4．
    故答案为：N2O4．
    点评：本题主要考查学生运用所学化学知识综合分析和解决实际问题的能力．增加了学生分析问题的思维跨度，强调了学生整合知识的能力．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据如图实验装置图，回答问题：

    （1）写出装置中带有标号的仪器名称：①
     
      ②
     
    ．
    （2）若小强用加热高锰酸钾的方法制取氧气．
    ①实验室用高锰酸钾制取氧气反应的文字表达式：
     

    ②该实验出现了如下异常现象，试分析其原因．
    现      象原      因
    水槽中水呈紫红色
     
    水沿导管被倒吸进试管中
     
    ③应选用的发生装置是
     
    （填“字母”），应选用的收集装置是
     
    ．若用排空气法收集，检验O2是否收集满的方法是
     
    ．
    （3）小鸣用过氧化氢分解的方法制取氧气．
    ①应选用的发生装置是
     
    （填“字母”，下同）
    ②该方法使用二氧化锰作催化剂．小鸣对催化剂的认识不正确的有
     
    ．
    A．二氧化锰在所有反应中都可做催化剂   B．催化剂在反应前后质量和化学性质不变
    C．某些催化剂能够加快化学反应速率     D．某些催化剂能够减慢化学反应速率
    （4）在常温下，可用锌粒和稀硫酸制取氢气，应选用的发生装置是
     
    ；由于氢气难溶于水，而且是密度比空气小，实验可以用
     
    装置进行收集．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    用名称或化学用语填空：
    ①Na
     
    ，②两个硫酸分子
     
    ，
    ③3个碳酸根离子
     
     ④氯化亚铁中铁元素的化合价为+2价
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室可用如图装置模拟工业炼铁．
    （1）写出C0与Fe3O4反应的化学方程式．
    （2）实验过程中，常在装置图末端的导气管口放一盏燃着的酒精灯（灯焰处于导气管口），这样做的目的是什么？
    （3）为检验反应后有铁生成，可以将反应后的固体取少量放入稀盐酸中，那么将会观察到的现象是什么？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出符号“3CO2”中数字的含义：
    ①“3”表示
     

    ②“2”表示
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是“电解水实验”的装置图，根据所学知识回答问题：
    （1）检验试管b中气体的方法是
     

    （2）通过该实验能得到的结论是
     
    （答出一点即可）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是A、B、C三种物质的溶解度曲线，请根据图示回答下列问题．
    （1）在
     
    ℃时，分别配制A、B两种物质的等质量的饱和溶液，需要用水的质量相等；
    （2）t4℃时，分别用相同质量的A、B、C三种物质配制饱和溶液，其中用水量最大的是
     
    ；
    （3）t4℃时，将A、B、C三种物质的饱和溶液降温至t3℃，所得溶液的质量分数由大到小的顺序为
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出一氧化碳还原赤铁矿石（主要成分为氧化铁）冶炼生铁的反应的化学方程式：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    写出下列化学用语：2个氢原子
     
    ；2个氢分子
     
    ；2个镁离子
     
    ；氖气
     
    ；2个碳酸根离子
     
    ；亚铁离子
     
    ；铁离子
     
    ；硫离子
     
    ；铝离子
     
    ；铵根离子
     
    ；水银
     
    ．

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