【题目】A~F是初中化学常见的六种物质,它们之间的关系如下图所示.“→”表示物质间的转化关系,“﹣﹣”表示两种物质能相互反应(部分反应物、生成物及反应条件未标出).A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应,D是食盐的主要成分,C和F都是无色气体,反应①和②都有白色沉淀生成.
(1)F的化学式为 ,C的化学式 ;
(2)写出B→E反应的化学方程式 ;
(3)写出A与一种碱反应的化学方程式 .
【答案】(1)H2;CO2(2)HCl+AgNO3=AgCl↓+HNO3
(3)Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH
【解析】由题意可知,D是食盐的主要成分,则D是氯化钠;由A可以与酸、碱、盐三类物质发生反应C和F都是无色气体,反应①和②都有白色沉淀生成.假设A是碳酸钠,B为盐酸,碳酸钠能与酸反应生了二氧化碳气体,碳酸钠能氯化钙反应生成了碳酸钙沉淀和氯化钠,盐酸能与硝酸银反应生成了氯化银白色沉淀和硝酸,盐酸能与金属反应生成了气体,所以,C为二氧化碳,F为氢气,E氯化银,带入题中验证,符合题意,由此可知:
(1)F的化学式为氢气,化学式是:H2,C为二氧化碳,化学式为CO2;
(2)B→E反应的化学方程式HCl+AgNO3=AgCl+HNO3;
(3)写A与氢氧化钙反应,化学方程式为:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(7分)氯化钙是重要的化工原料。某工业碳酸钙所含的杂质主要是氧化铁及一些不与酸碱反应的难溶性物质,以这种工业碳酸钙为原料生产氯化钙的主要流程如下图所示:
(1)由步骤①可判断盐酸与原料中的物质反应生成的两种氯化物是 和 。
(2)步骤③得到的滤渣含有氢氧化铁,请写出步骤②发生复分解反应生成氢氧化铁的化学方程式 。
(3)步骤④加入盐酸的目的是除去 ;步骤⑤利用盐酸具有 性,除去过量的盐酸。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(5分)水是生命的源泉,下列变化都是与水相关,请根据A、B、C、D图示回答下列问题:
(1)图A实验中,铁钉锈蚀说明生锈是铁与 作用的结果。
(2)图B实验中,检验左边试管中收集到的气体的方法是 。
(3)图C实验中,若用pH试纸检测实验结束后集气瓶中水的pH应 7(填“小于”或“等于”或“大于”)。
(4)40℃时,将50克KNO3充分溶于100克水中,形成KNO3溶液的质量是 克,若将溶液降温到20℃,溶液中溶质的质量分数是 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是
A.氧气能支持燃烧,可以作燃料
B.稀有气体有不同的颜色,可用作电光源
C.氮气化学性质不活泼,可用作保护气
D.氧气具有氧化性,但有氧气参加的反应不一定是氧化反应
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】依据国家相关法律规定,自2011年5月1日起,机动车驾驶员醉驾将受到刑事处罚. 检测驾驶员是否酒后驾车,可用一种装有重铬酸钾(K2Cr2O7)的仪器.在K2Cr2O7中铬元素(Cr)的化合价是
A.+2 B.+3 C.+6 D.+7
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分)下图是初中化学中的一些重要实验。请回答:
(1)A中红磷必须足量的原因是 ;用如图A所示的实验测定空气中氧气的含量,下列对实验的认识中不正确的是 (错选或漏选均不给分)
A.红磷燃烧产生大量白色烟雾
B.该实验说明氮气难溶于水.
C.燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝
D.红磷燃烧结束后,要等装置冷却才能打开弹簧夹
(2)B中玻璃棒的作用是 ;过滤后观察发现,滤液仍然浑浊,可能的原因是 (答一条即可);
(3)探究质量守恒定律时,某实验探究小组的同学按上图C所选用的药品和称量方法进行实验,反应停止后,可观察到天平不平衡,该反应 (“符合”或“不符合”)质量守恒定律,天平不平衡的原因是 ;
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】鉴别下列各组生活中的物质,括号中选用的试剂或方法,不合理的是
A.酒精和白醋(闻气味)
B.白糖和食盐(尝味道)
C.水和白醋(看颜色)
D.铁和铜(观察颜色)
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】蛋糕是青少年爱吃的食物,已知蛋糕中的油脂含有反式脂肪酸,化学式为C18H34O2,下列说法正确的是
A.反式脂肪酸不是有机物
B.反式脂肪酸由碳、氢、氧三种元素组成
C.反式脂肪酸由54个原子构成
D.反式脂肪酸中碳、氧元素的质量比是9:1
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com