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16.能起到调节新陈代谢、预防疾病和维持身体健康作用的营养物质是(  )
A.蛋白质B.脂肪C.无机盐D.维生素

分析 维生素在人体内需要量较少,不能合成,它们可以起到调节新陈代谢、预防疾病、维持自身健康的作用.

解答 解:A、蛋白质是构成细胞的基本物质,是机体生长和修复受损组织的原料,少量蛋白质在体内还能氧化分解放出能量,供给生命活动需要,所以错误.
B、脂肪是人体内重要的供能物质,是人体的贮备能源,所以错误.
C、无机盐对人体非常重要,它是构成人体组织的重要原料,如果缺乏就会表现出相应的缺乏症,所以错误.
D、维生素人体内需求量很小,但却可以起调节新陈代谢、预防疾病、维护身体健康作用,所以正确.
故选D

点评 维生素是人和动物为维持正常的生理功能而必需从食物中获得的一类微量有机物质.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作中,不正确的是(  )
A.
点燃酒精灯
B.
倾倒液体
C.
液体的量取
D.
给液体加热

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.在生产生活中,你会发现“化学就在身边”.
(1)洗洁精能清除油污,这是利用它的乳化作用.
(2)上海世博园内安装的“直饮水”机,采用“活性炭+超滤层+紫外线”净水工艺.活性炭在此起吸附作用,净化后的水属于混合物(选填“混合物”或“纯净物”).
(3)在农业生产中,施用的草木灰(有效成份为K2CO3)属于钾肥.
(4)在含有硫酸镁、硫酸铜的工业废水中加入过量的锌粉,充分反应后过滤,所得固体是(填写化学式)Zn、Cu.
(5)化学为体育不仅雪中送炭,而且锦上添花.举重、体操等项目的运动员在比赛前常用白色的“镁粉”搓手,这是因为“镁粉”质轻、吸水性好,可做防滑剂.
“镁粉”的有效成份是碱式碳酸镁,它不可燃,300℃即分解,其分解的化学方程式是:Mg5(OH)2(CO34 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑,则X的化学式是H2O;根据这些信息,还能推断出“镁粉”的另一种用途是阻燃剂(或灭火剂等).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.据央视《每周质量报告》的3•15节目《“健美猪”真相》的报道,河南孟州等地养猪场采用违禁动物药品“瘦肉精”饲养,有毒猪肉部分流向河南双汇集团下属分公司济源双汇食品有限公司.“瘦肉精”的主要成分为盐酸克伦特罗(Clenbuterol).下列不属于盐酸克伦特罗物理性质的是(  )
A.熔点为174~175.5℃
B.无色微结晶粉末,无臭,味微苦
C.加热到172℃时才能分解
D.易溶于水、甲醇、乙醇,微溶于氯仿,不溶于苯

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.如图是实验室常用的两个气体制备、收集、净化的多种功能装置.若制备的气体是氧气,Y是黑色粉末,若用排空气法收集氧气,则A应与乙装置的导管①相连接,若用排水法收集氧气,则A应与乙装置的导管②相连接,则①,②分别为(  )
A.①B②BB.①B②CC.①C②BD.①C②C

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.我县某中学实验室开放日,化学兴趣小组的同学们在教师的指导下,进行实践探究活动.同学们将废干电池内的黑色固体含有的MnO2、ZnCl2、NH4Cl、C(少量)等物质,通过如图所示的流程,分离回收部分物质.请你回答相关问题.

(1)玻璃棒在操作a中的作用是搅拌
(2)过滤后,滤液C仍然浑浊,则造成浑浊的原因可能是ABC(填字母)
A、滤纸破损         B、过滤过程中滤液的液面超过了滤纸的边缘
C、烧杯不干净       D、滤液C中的物质相互反应
(3)固体B常用作催化剂,则B是MnO2(填化学式),写出在空气中灼烧A时发生反应的化学方程式:C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$CO2
(4)仅用硝酸银溶液不能(填“能”或“不能”)区分E和F.某同学认为固体E是NH4Cl,则检验的方法是取少量E加入适量熟石灰(或其他强碱),并加热,若闻到刺激性气味的气体,则E为NH4Cl.
(5)NH4Cl属于化学肥料中的氮肥.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

8.用化学用语表示:
①3个氢氧根原子3OH-     
②三氧化硫中硫元素的化合价$\stackrel{+6}{S}$O3
③2H2O2个水分子.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.溶解度曲线所在的坐标系中,横坐标表示温度,纵坐标表示溶解度,曲线上的点表示某物质在一定温度下的溶解度.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.某同学按图装置对质量守恒定律进行实验探究,反应前天平平衡,然后将稀盐酸倒入烧杯中与碳酸钠充分反应(Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑)后,再称量,观察到反应后天平不平衡,平天指镇向偏转右(填“左”或“右”).该反应质量守恒定律遵守(填“遵守”或“不遵守”).反应后天平不平衡的原因是产生的二氧化碳气体逸到空气中去了.
反思:有气体参加或生成的反应,必须在的容器中进行.

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同步练习册答案