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    下列物质中前者是混合物、后者是氧化物的是（）

    A. 高锰酸钾加热后的剩余固体；净化后的空气 B. 汽水；蒸馏水

    C. 石油；液态氧 D. 苹果汁；烧碱

    B 【解析】A、高锰酸钾加热后的剩余固体是锰酸钾和二氧化锰，是混合物，净化后的空气是混合物，错误； B、汽水是混合物，蒸馏水是纯净物中的氧化物，故正确； C、液态氧是单质，错误； D、烧碱是氢氧化钠，不是氧化物，错误。故选B。
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    科目：初中化学 来源：湖南省2018届九年级下学期第二次段考化学试卷 题型：单选题

    要使下图装置中的小气球鼓起来，则使用的固体和液体可以是

    ①硝酸铵和水；

    ②铁和稀硫酸；

    ③固体氢氧化钠和水；

    ④生石灰和水；

    ⑤石灰石和稀盐酸

    A．仅②③④⑤ B．①②③④⑤ C．仅②③⑤ D．仅②④⑤

    A 【解析】 试题分析：硝酸铵和水接触，会发生溶解，过程中会吸热，造成瓶内温度降低，气压变小，气球会变小，② ⑤都会产生气体，所以气球会变大，③和④都因为过程中会温度升高，气压变大，所以气球变大。关系A．

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    科目：初中化学 来源：河南省开封市招模拟考试（一模）化学试卷 题型：单选题

    下列说法不正确的是

    A. 医疗上硫酸钡可用作钡餐透视 B. 施用化肥和农药是作物增产的重要途径

    C. 氯化钠可用作调味品和防腐剂 D. 钙元素是维持生命活动所必需的微量元素

    D 【解析】A、硫酸钡不溶于酸，且不容易被X射线透过，在医疗上可用作检查肠胃的内服药剂，正确；B、施用化肥和农药是作物增产的重要途径，正确；C、氯化钠腌制食品，进入食品内液产生浓度差，形成细菌不易生长的环境，可作防腐剂，氯化钠具有咸味，所以氯化钠可作调味剂，正确；D、钙元素是维持生命活动所必需的常量元素，错误。故选D。

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    科目：初中化学 来源：陕西省渭南市大荔县2018年九年级化学一模试卷 题型：填空题

    请用H、O、C、Na、Ca五种元素中的一种或几种元素，按要求完成下列各题：

    （1）写出符合下列要求的化学用语：

    ① 三个氢氧根离子_____ ②5个钙离子_____③钠原子的结构示意图为_____。

    （2）请用上述一种或几种元素组成符合下列要求物质的化学式：

    ①供给人和动物呼吸的气体是 _____ ②能使石蕊溶液变蓝的盐是 _____ 。

    （3）请用上述元素组成的物质，写出只有单质生成的分解反应_____。

    3OH- 5Ca2+ O2 Na2CO3 【解析】（1）①离子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示，若要表示多个离子，在离子符号的前面加上数字，1个氢氧根离子带1个单位的正电荷，表示为OH-，故三个氢氧根离子表示为3OH-； ②子是在原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示，若要表示多个离子，在离子符号的前面加上数字，1个钙离子带2个单位的正电荷，表示为Ca2+，故5个钙离...

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    科目：初中化学 来源：陕西省渭南市大荔县2018年九年级化学一模试卷 题型：单选题

    如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是(    )

    A. 甲的溶解度大于乙的溶解度

    B. 35℃时，甲的饱和溶液的溶质质量分数为60％

    C. 降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液

    D. 10℃时甲、乙两种溶液的溶质质量分数一定相等

    C 【解析】A、溶解度的大小与温度有关，错误 B、35℃时，甲的溶解度是60g，故溶质的质量分数为=37.5%，故错误； C、甲物质的溶解度随温度的升高而升高，故降低温度可使接近饱和的甲溶液变成饱和溶液，正确； D、10℃时甲、乙两种饱和溶液的溶质质量分数一定相等，不饱和的两种溶液中溶质的质量分数不一定相等，错误。故选C。

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通市通州区、开发区2018届初三下学期第一次模拟考试化学试卷 题型：综合题

    化学实验是学好化学的基础,某校学生进行了以下化学实验:

    Ⅰ.甲小组利用下列几种发生装置和收集装置制取O2。请回答下列问题：

    (1)写出标号①的仪器名称_______

    (2)实验室用双氧水和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用的装置是________(填字母),二氧化锰的作用是________。写出该反应的化学方程式_________________________。

    (3)将右侧E和F装置连接,可测量氧气体积,氧气应从_______(填“a”或b)口通入。

    Ⅱ.乙小组的同学对一包在空气中敵口放置了一段时间的碱石灰的成分进行探究。

    【提出问题】这包久置的碱石灰样品的成分是什么?

    【查阅资料}】①碱石灰是由CaO和NaOH固体混合而成,通常用于吸收二氧化碳及干燥气体。②熟石灰固体溶解度小,溶于水放出的热量少,可以忽路不计。

    【提出猜想】该碱石灰的主要成分可能含有CaO、NaOH、 Na2CO3、 CaCO3和_______等五种物质。

    【实验探究】小组的同学设计实验并进行验证,过程如下:

    ①小明取部分该碱石灰样品于试管中,加少量水后无放热现象,说明这包碱石灰样品中不含CaO和_______。继续加足量水,振荡,静置后有白色沉淀。

    ②从小明的试管中取上层清液于另一试管中,向其中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成。

    ③把过程②所得物质过滤,向滤液中滴加无色酚酞溶液,溶液变成红色。

    【思考分析】①上述实验步骤①中所得白色沉淀为_______。

    ②证明上述实验步骤②中加入的BaCl2溶液已过量的方法是___________________。

    ③若向上述实验步骤③中改滴紫色石蕊试液,观观察到的现象为 _______________。

    【解释结论】该碱石灰样品中一定含有的物质是_____________________________。

    集气瓶 BD(或BE) 作催化剂 2H2O22H2O+O2↑ b Ca(OH)2 NaOH CaCO3 继续往上层清液中滴加BaCl2，无沉淀产生，说明BaCl2已经过量(取上层清液少许于试管中，滴加Na2CO3溶液，有沉淀产生，说明BaCl2已过量) 溶液变蓝色 Na2CO3、Ca(OH)2 【解析】(1)标号①的仪器名称集气瓶；(2)实验室用双氧水和和二氧化锰制取并收集较纯的氧气时,选用...

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    科目：初中化学 来源：江苏省南通市通州区、开发区2018届初三下学期第一次模拟考试化学试卷 题型：单选题

    下列列四个实验方案设计合理的是

    选项

    实验目的

    实验方案或试剂

    A

    鉴别硬水和软水

    分别取样加明矾,然后振荡

    B

    除去KCl中混有的少量量KClO3

    加少量二氧化锰,充分加热

    C

    除去N2中混有的少量O2

    通过的热的铜网

    D

    探究铜、铝、银三种金属活动性

    使用铜丝、银丝和Al(NO3)3溶液

    A. A B. B C. C D. D

    C 【解析】A、用肥皂水区分硬水和软水的方法是；加肥皂水后，泡沫少、浮渣多的为硬水，反之，为软水，明矾只能加速悬浮颗粒沉降，不能区分硬水和软水，错误；B、氯酸钾在二氧化锰的作用下分解生成氯化钾和氧气，但是二氧化锰是该反应的催化剂，反应前后质量不变，所以会引入杂质二氧化锰，错误；C、氧气和铜在加热条件下生成固体氧化铜，所得气体只有氮气，正确；D、金属活动顺序表：K Ca Na Mg Al Zn...

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    科目：初中化学 来源：江苏省无锡市2018届九年级下学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下表中是某同学对部分化学知识的归纳，有错误的是( )

    A．物质的性质与用途

    B．元素与物质的组成

    N2常温下化学质稳定-充氮包装

    活性炭具有吸附性-做防毒面具材料

    氦气密度小、常温下化学性质稳定--探空气球

    人体中含量最多的元素-氧元素

    地壳中含量最多的元素-铝元素

    空气中含量最多的元素-氮元素

    C．日常生活经验

    D．微观粒子与物质的构成

    使用燃煤炉子取暖-注意室内通风

    区别硬水与软水-常用肥皂水检验

    儿童体内缺少钙元素-易患佝偻病

    金属铜-由铜原子构成

    氧气-由氧气分子构成

    氯化钠-由钠离子和氯离子构成

    A. A B. B C. C D. D

    B 【解析】 A．物质的性质与用途 B．元素与物质的组成 N2常温下化学质稳定-充氮包装，保护食品，延长保质期；活性炭具有吸附性-做防毒面具材料，吸附毒气；氦气密度小、常温下化学性质稳定--探空气球；故A正确。 人体中含量最多的元素-氧元素，人体主要成分是水；地壳中含量最多的金属元素-铝元素，非金属元素是氧；空气中含量最多的元素-氮元素；故B错误。 C．日常生活...

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    科目：初中化学 来源：江苏省苏州园区2018届九年级一模化学测试卷 题型：单选题

    控制变量是化学实验中常用的一种研究方法。下列实验方案设计不合理的是（ ）

    A．用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等量的水，旋紧瓶盖，振荡，通过观察塑料瓶变瘪的程度，比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱

    B．用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，测定收集相同体积氧气所需要的时间，探究催化剂用量对反应速率的影响

    C．取等体积不同地区的两种天然水，分别加入不同体积的同种肥皂水，振荡．观察产生泡沫的多少，比较两种天然水中Ca2+、Mg2+含量的高低

    D．在相同规格的烧杯中分别加入等体积的热水和冷水，分别在其中加一滴红墨水，比较红墨水在水中的扩散速率，探究温度对分子运动速率的影响

    C 【解析】 试题分析：A、用两个相同型号的塑料瓶各收集一瓶氧气和二氧化碳，再分别注入等量的水，旋紧瓶盖，振荡，符合控制变量的要求，通过观察塑料瓶变瘪的程度，可以比较氧气和二氧化碳在水中溶解度性的强弱，故选项实验方案设计合理。B、用等体积等质量分数的双氧水和不同质量的二氧化锰混合，符合控制变量的要求，测定收集相同体积氧气所需要的时间，可以探究催化剂用量对反应速率的影响，故选项实验方案设...

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