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11.如图所示,A--E都是初中化学中常见物质,”一”表示两种物质可以反应,“→”表示两种物质间可以转化.另有其他生成物略去,其中B为石灰石的主要成分,D是一种常见的酸.C是一种温室气体.   
(1)写出A、D的名称A碳酸钠,D稀盐酸.
(Z)写出下列反应的化学方程式
①Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;②Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O.
(3)反应②的基本反应类型为复分解反应.

分析 根据题干提供的信息解答:根据“B为石灰石的主要成分”,则为碳酸钙;根据“C是一种温室气体”,推测为二氧化碳;根据“D是一种常见的酸”,结合图框,则推测A为碳酸钠,D为稀盐酸,E为氢氧化钙,代入检验.

解答 解:
根据“B为石灰石的主要成分”,则为碳酸钙;根据“C是一种温室气体”,推测为二氧化碳;根据“D是一种常见的酸”,结合图框,则推测A为碳酸钠,D为稀盐酸,E为氢氧化钙,代入检验,符合题意.
(1)根据分析,A、D的名称碳酸钠;D稀盐酸;
(Z)反应的化学方程式分别为:①Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;②Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O;
(3)反应②的基本反应类型为复分解反应.
故答案为:
(1)碳酸钠;D稀盐酸;
(Z)Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O;Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+H2O;
(3)复分解反应.

点评 本题为框图式物质推断题,完成此题,关键是依据题干叙述,找准解题的突破口,直接得出有关物质的化学式,然后结合框图和物质的性质,推断得出其他物质的化学式.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答:
温度(℃)2030405060
溶解度
(g/100g水)
NaCl36.036.336.637.037.3
KNO331.645.863.985.5110
(1)以上两种物质溶解度变化受温度影响较小的是氯化钠
(2)若要比较KNO3与 NaCl在水中的溶解能力,需要控制的变量是水的质量和温度;
(3)若将上表数据在坐标系中绘制成NaCl和KNO3的溶解度曲线,两条曲线的交点对应的温度范围是A.
A.20℃~30℃B.30℃~40℃C.40℃~50℃D.50℃~60℃
(4)20℃时某同学进行了如下实验,溶液a的质量分数是20%,在此过程中一定是饱和溶液的是bc(填溶液编号),x的取值范围是x>38.9.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列哪种试剂能鉴别出硫酸、氢氧化钾、和氯化钠三种无色稀溶液(  )
A.稀盐酸B.紫色石蕊溶液C.氢氧化钠溶液D.无色酚酞溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

19.为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷会刺激人的呼吸道.他设计了如图所示的实验装置.将分别盛有少量白磷和少量红磷的两支试管,放入到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中.观察到的实验现象如下:
①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;
②试管中的红磷不燃烧;
③烧杯中的白磷不燃烧.
(1)白磷燃烧的化学方程式为4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5
(2)分析实验现象,得出结论是可燃物温度达到着火点以上;可燃物要与氧气或空气接触
(3)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足没有密闭装置,使五氧化二磷逸散污染空气
(4)若使水中的白磷燃烧,可以怎样操作?用导管对着水中的白磷通入氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列有关NH4NO3的说法中正确的是(  )
A.溶于水时放出大量的热
B.其中氮、氧、氢元素的质量比为2:3:4
C.由硝酸铵分子构成
D.其中氮元素的质量分数为35%

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.“从生活走进化学,从化学走向社会”.请你用化学知识结合以下生活中的问题:
(1)通常所说的煤气中毒是指由CO(填物质化学式)引起的中毒.
(2)用点燃并闻气味的方法鉴别某衣服面料是蚕丝还是化纤制成的.
(3)使溶解在水中的空气逸出可以采用升高温度或减小压强减小气体溶解度的方法.
(4)用稀盐酸清洗铁钉表面的铁锈,其反应的化学方程式为Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O.
(5)为了延长食品的保质期,有时候生产工厂会在食品包装袋中放入少量用透气纸袋盛装的干燥铁粉,其作用是防止食品变质,如果用塑料袋装干燥铁粉就起不到干燥的作用,原因是让铁粉与空气中的氧气和水蒸气反应生成铁锈,耗掉氧气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法中,正确的是(  )
A.地壳中含量最多的金属元素是铁B.赤铁矿、磁铁矿是重要的金属资源
C.铝比铁活泼,所以铁比铝耐腐蚀D.纯铜的熔点小于铜锌合金

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.铁粉在潮湿的空气中容易生锈.现有m1g生锈的铁粉样品,某兴趣小组同学按如图所示装置进行实验,测定该样品中氧化铁的质量分数(CO气体极难溶于水,铁锈按氧化铁处理).

(1)装置甲中发生反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(2)某同学欲通过乙装置反应前后的质量变化,测定该样品中氧化铁的质量分数.乙中的最佳试剂是③.(选填序号).
①水
②稀盐酸
③氢氧化钠浓溶液
④澄清石灰水
(3)上述实验过程中,CO气体除作为反应物外,还能起到的作用是:实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸;停止加热后,防止甲中生成物被氧化,防止乙中的溶液倒吸入甲中等.请你再写出一点CO气体在上述实验中起到的作用将装置中的CO2送入NaOH溶液中
(4)完全反应后,该同学称得铁粉的质量为m2g,同时测得装置乙增重m3g,则铁粉样品中氧化铁的质量分数为$\frac{40{m}_{3}}{33{m}_{1}}$.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.某兴趣小组欲通过实验证明“二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂”这一命题,他设计并完成了下表所示的探究实(1)请填写上表中未填完的空格;
验:
实验操作实验现象实验结论或总结
各步骤结论总结
实验一将氯酸钾加热至融化,伸入带火星的木条木条复燃氯酸钾受热分解能产生氧气,但是产生氧气的时间长,
速度慢.
二氧化锰是氯酸钾受热分解的催化剂
实验二加热二氧化锰,伸入带火星的木条,木条不复燃二氧化锰受热不产生氧气.
实验三
加热氯酸钾和二氧化锰的混合物,伸入带火星的木条
木条迅速复 燃二氧化锰能加快氯酸钾的分解速度.
(2)在探究实验中,“实验一”和“实验二”起的作用是对照实验(或对比);
(3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内“总结”,她补充设计了两个方面的探究实验,最终完成了对“命题”的实验证明.
第一方面的实验操作中包含了两次称量,其目的是比较二氧化锰在反应前后质量是否发生改变;
第二方面的实验是要验证回收的二氧化锰是否还有催化作用.
(4)写出此反应的文字表达式氯酸钾$→_{加热}^{二氧化锰}$氯化钾+氧气.

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