下列反应不属于化合反应的是( )A．石蜡+氧气→二氧化碳+水B．铁+氧气→四氧化三铁C．铝+氧气→氧化铝D．水→氧气+氢气题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

7．下列反应不属于化合反应的是（　　）

	A．	石蜡+氧气→二氧化碳+水		B．	铁+氧气→四氧化三铁
	C．	铝+氧气→氧化铝		D．	水→氧气+氢气

分析化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”，据此进行分析判断．

解答解：A、石蜡+氧气→二氧化碳+水，该反应的生成物是两种，不符合“多变一”的特征，不属于化合反应，故选项正确．
B、铁+氧气→四氧化三铁，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．
C、铝+氧气→氧化铝，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项错误．
D、水→氧气+氢气，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项正确．
故选：AD．

点评本题难度不大，掌握化合反应的特征（“多变一”）是正确解答本题的关键．

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17．化学是一门以实验为基础的科学，学会观察实验现象是做好实验的基础，对下列实验描述不正确的是（　　）

	A．	红磷在空气中燃烧，产生大量白烟
	B．	木炭在氧气中燃烧，发出白光，生成二氧化碳
	C．	铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
	D．	硫粉在氧气中燃烧，产生蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体

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18．小雪同学想要通过实验证明“二氧化锰能加快氯酸钾分解”．她设计并完成了下表所示的探究实验：

	实验操作	实验现象	实验结论	总结
实验一	取少量氯酸钾于使管中，加热至熔融，伸入带火星的木条．	木条接近试管底部，发亮复燃	加热氯酸钾产生氧气，但是反应所需温度较高．	二氧化锰能加快氯酸钾分解
实验二	取少量二氧化锰于试管中，加热，伸入带火星的木条	没有明显现象
实验三	取少量氯酸钾于使管中，加入少量二氧化锰加热，伸入带火星的木条		二氧化锰能加快氯酸钾的分解，反应符号表达式为2KClO₃$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O₂↑．

（1）请你帮小雪同学填写上面未填完的表格．
（2）在小雪的探究实验中，“实验一”和“实验二”起的作用是对比（或对照等）．
（3）小英同学认为仅有上述实验还不能完全得出表内“总结”，她补充设计了两个方面的探究实验，最终完成了对“命题”的实验证明．
第一方面的实验操作中包含了两次称量，其目的是：比较MnO₂在KClO₃分解前后的质量．
第二方面回收二氧化锰，加入装有另一份氯酸钾的试管中，加热，把带火星的木条放入试管中，若木条复燃，说明二氧化锰化学性质没有改变．

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

15．下列实验现象描述错误的是（　　）

	A．	硫在空气中燃烧产生微弱的淡蓝色火焰
	B．	红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
	C．	硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液反应时，产生蓝色沉淀，溶液由蓝色变为无色
	D．	铁丝在空气中点燃会剧烈燃烧，火星四射

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

2．“防火胜于救火”，科学认识燃烧，增强安全防范意识是每个公民应具备的安全素养之一，下列说法错误的是（　　）

	A．	身上着火不可乱跑，要就地打滚使火熄灭
	B．	水能灭火，是因为水能降低可燃物的着火点
	C．	天然气泄漏，要迅速关闭阀门，打开门窗通风，切忌在室内打电话报警或开灯检查
	D．	油库，面粉厂，纺织厂和煤矿的坑道内等场所要严禁烟火，以避免爆炸的发生

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科目：初中化学 来源： 题型：选择题

12．下列变化中，属于化学变化的是（　　）

A．

浓氨水挥发

B．

人体消化食物

C．

活性炭吸收异味

D．

工业制取氧气

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19．科学家通过模拟确认，60个N原子结合成一个N₆₀分子，下列关于N₆₀的叙述正确的是（　　）

	A．	N₆₀是一种新型化合物		B．	N₆₀和N₂性质完全相同
	C．	一个N₆₀分子中有30个N₂分子		D．	N₆₀和N₂混合形成的是混合物