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A、B、C、D是常见的化合物,A中含有钾元素.它们之间反应关系如下:

①2A+B═C+2H2O ②C+D═Ba2SO4↓+2A

③D+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2

根据以上信息,推断A、B两物质化学式:A ,B  ;写出反应②的化学方程式:  


考点:

有关化学式的计算和推断;书写化学方程式、文字表达式、电离方程式..

专题:

常见物质的推断题;压轴实验题.

分析:

由于A、B、C、D是常见的化合物且A中含有钾元素,可依据复分解反应交换组成成分的反应特点,利用生成物逆推反应中的反应物,完成四种物质的推断.

解答:

解:根据复分解反应交换成分的特点,由反应③D+CuSO4═BaSO4↓+Cu(OH)2↓,可推断D物质为Ba(OH)2;由反应②C+Ba(OH)2═BaSO4↓+2A,其中A中含有钾元素,可推断物质A为KOH、物质C为K2SO4;由反应①2A+B═C+2H2O即2KOH+B═K2SO4+2H2O,可推断物质B为H2S04

故答案为:KOH;H2S04

物质C为K2SO4、D物质为Ba(OH)2、A为KOH,反应②C+Ba(OH)2═BaSO4↓+2A为K2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2KOH;

故答案为:K2SO4+Ba(OH)2═BaSO4↓+2KOH.

点评:

复分解反应,两种化合物通过相互交换成分而生成另外两种化合物的反应;酸、碱、盐之间发生的发生都属于复分解反应.

 

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:


某兴趣小组在实验室发现一瓶敞口久置的氢氧化钠和一瓶未标浓度的稀盐酸。为测定氢氧化钠的变质情况和稀盐酸的浓度,他们取9.3 g变质的氢氧化钠样品于锥形瓶中,加入50 g水,充分溶解,再向锥形瓶中滴加未知浓度的稀盐酸。实验测得加入稀盐酸的质量与锥形瓶中物质的质量关系如右图所示。

求:(1)9.3 g样品中碳酸钠的质量。

(2)未知浓度的稀盐酸的溶质质量分数。

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科目:初中化学 来源: 题型:


同学们已经掌握了实验室制取气体的有关规律,请结合下图回答问题:

(1)写出图中标号②的仪器名称      

(2)用加热高锰酸钾的方法制取并收集氧气,应选用的装置组合是   ▲  (填字母编号,下同);反应的化学方程式为                      

(3)实验室制取氢气若用C装置,在有孔塑料板上放置的药品是   ,该装置的优点是        ▲         

(4)乙炔是一种无色、无味、密度比空气略小,难溶于水的气体。实验室在常温下用块状电石与水反应制取乙炔,但该反应必须严格控制反应速度,以免剧烈反应放出的热引起装置发生爆炸。你认为图中稍加改进适合制取乙炔气体的发生装置是 ▲ ;收集装置是   

(5)某化学兴趣小组利用B装置并改进后设计了一组“吹气球”实验,装置如右图:

①向甲中长颈漏斗内加水会看到气球胀大,一段时间内气球大小没有变化,该操作的目的是    ▲    

②若从乙中分液漏斗滴加入少量水入锥形瓶,欲使气球胀大,则锥形瓶中装有的固体物质可以是______。

A.NH4NO3           B.NaOH       C.NaCl       D.CaO

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列有关实验的评价正确的是(  )

 

A.

点燃某可燃物,在火焰上罩一个冷而干燥的烧杯,烧杯的内壁有水雾出现,证明可燃物一定是H2或含有H2

 

B.

实验室用大理石与盐酸反应制取的CO2通入澄清石灰水无沉淀生成,可能是因为盐酸太浓

 

C.

某混合气体能使灼热的氧化铜变成红色固体,且导出后气体能使澄清石灰水变浑浊,证明原气体中一定含有一氧化碳

 

D.

含二氧化碳、一氧化碳、氢气、水蒸气、氮气的混合气体,依次通过石灰水、灼热的氧化铜、干燥剂(假定每步都充分吸收),最后只剩下氮气

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科目:初中化学 来源: 题型:


化学源于生活,“柴、米、油、盐”中蕴含着许多化学知识.请你填空

(1)在新农村建设中,许多家庭兴建沼气池.沼气的主要成分是  

(2)大米的主要成分是淀粉.淀粉属于六大营养素中的  

(3)餐具上的油污用加入洗洁精的水更易洗掉,原因是 

(4)市场上食盐的品种丰富,有碘盐、锌盐、钙盐、硒盐等.这些食盐中含的碘、锌、钙、硒等是指   (选填“原子”、“离子”、“元素”或“单质”);

(5)做馒头时,面团发酵会产生一些酸,当加入适量纯碱后,会产生  气体,使蒸出的馒头疏松多孔.

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列典故包含化学变化的是(   )

A.司马光砸缸     B.凿壁偷光    C.铁杵磨成针    D.煮酒缸缸好做醋

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科目:初中化学 来源: 题型:


萨罗是一种重要的消毒剂,其分子的微观结构模型如下图。下列关于萨罗的说法错误的是(   )

①该物质的一个分子由26个原子构成;②该物质是氧化物;③该物质中碳、氧元素的质量比是156:48;④该物质的相对分子质量是214g;⑤该物质是有机高分子化合物;⑥该物质由碳、氢、氧三个元素组成;⑦该物质的化学式为C13H10O3

A.①③    B.⑦     C.①③⑦     D.②④⑤⑥

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科目:初中化学 来源: 题型:


在不同时刻,某反应中的甲、乙、丙、丁四种物质的质量如下表。已知甲的相对分子质量为丁的2倍。则下列说法不正确的是

甲的质量/g

乙的质量/g

丙的质量/g

丁的质量/g

反应前

64

10

1

16

t时刻

32

a

反应后

0

54

b

0

A.乙和丙为生成物 B.a等于32

C.b等于37 D.该反应方程式中甲与丁的化学计量数之比为1∶2 [来源:学&科&网]

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科目:初中化学 来源: 题型:


下列叙述缺乏科学依据的是 

A.不可用工业酒精勾兑饮用酒       B.小孩经常咬铅笔芯,会导致铅中毒

   C.加碘食盐的“碘”是指碘元素     D.用纯碱可除去面团发酵产生的酸

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