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    下列对基本反应类型的判断不正确的是（　　）

    　

    A．

    4P+5O22P2O5     　  化合反应

    　

    B．

    H2CO3=H2O+CO2↑       　分解反应

    　

    C．

    CO+CuOCu+CO2     置换反应

    　

    D．

    HCl+NaOH═NaCl+H2O     复分解反应


    考点：

    反应类型的判定．.

    专题：

    化学反应的基本类型和能量变化．

    分析：

    化合反应：两种或两种以上物质反应后生成一种物质的反应，其特点可总结为“多变一”； 分解反应：一种物质反应后生成两种或两种以上的物质，其特点可总结为“一变多”；置换反应是一种单质和一种化合物反应生成另一种单质和另一种化合物的反应；复分解反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应；据此进行分析判断．

    解答：

    解：A、4P+5O22P2O5，该反应符合“多变一”的特征，属于化合反应，故选项不符合题意．

    B、H2CO3=H2O+CO2↑，该反应符合“一变多”的特征，属于分解反应，故选项不符合题意．

    C、CO+CuOCu+CO2，该反应的反应物均为化合物，不属于置换反应，故选项符合题意．

    D、HCl+NaOH═NaCl+H2O，该反应是两种化合物相互交换成分生成两种新的化合物的反应，属于复分解反应，故选项不符合题意．

    故选：C．

    点评：

    本题难度不大，掌握化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应的特征是正确解答本题的关键．


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    某人设计淀粉利用方案如下图所示：

    其中：A是乙烯能催熟水果，B是高分子化合物，D是有水果香味的物质。请回答以下问题：

    （1）“C6H12O6”的名称是________，A的电子式为__________，C中含有官能团名称       ；

    （2） A→B反应类型_________________；C→D反应类型_________________

    （3）写出下列转化的化学方程式

    ①A→B：                                                        ，

    ②C→D：                                                        ，

    ③CH3CH2OH→CH3CHO：                                         。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知有机物M中只含有C、H、O三种元素，其相对分子质量为88。与M有关的反应如下：

    已知：

    请按要求回答下列问题：

    （1）M的分子式为_________，其分子中除碳氧双键外的官能团的名称为_______________。

    （2）写出①、③的反应类型：①_______________________，③_______________________。

    （3）E的名称___________，检验D中官能团的试剂是___________。

    （4）写出反应②的化学方程式：____________________________________________；

    （5）X是M的同分异构体，且X属于酯类，其结构简式有__________种，请写出只含一个甲基的结构简式：__________________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列实验设计能够成功的是（　　）

    实验目的

    实验操作

    A

    实验室制备二氧化碳

    将石灰石和稀硫酸混合后加热

    B

    证明铁、铜、银的活动性强弱

    向盛有少量的氯化亚铁、氯化银的两支试管中，分别加入大小相同的铜片

    C

    除去氯化钠固体中的少量碳酸钠

    加入过量的稀盐酸，充分反应后，蒸发结晶

    D

    除去硫酸钠溶液中少量氯化钠杂质

    向含有氯化钠杂质的硫酸钠溶液中加入适量的硝酸银溶液，过滤

    　

    A．

    A

    B．

    B

    C．

    C

    D．

    D

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    拓展探究学校化学兴趣小组的同学知道二氧化锰能作过氧化氢（H2O2）分解的催化剂后，想再探究其他一些物质如Al2O3是否也可作过氧化氢分解的催化剂．请你一起参与他们的探究过程，并填写下列空白．

    【提出问题】Al2O3能不能作过氧化氢分解的催化剂呢？

    【作出猜想】Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．

    【实验验证】

    实验步骤

    实验现象

    实验结论

    实验一

    有少量气泡

    木条不复燃

    常温下过氧化氢溶液分解速率很慢．

    实验二

    在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量Al2O3，然后将带火星的木条伸入试管中

    产生大量的气泡

    木条复燃

    【得出结论】Al2O3能加快过氧化氢的分解速率，故Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂．

    【反思提高】经过讨论，有的同学认为只有上述两个证据，不能证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，还要补充一个探究实验三：

    实验三：

    【实验目的】探究　　．

    【实验步骤】①准确称量Al2O3（少量）的质量；②完成实验二；③待反应结束，将实验二试管里的物质进行过滤，洗涤，　　，称量；④对比反应前后Al2O3的质量．

    【交流讨论】如果Al2O3在反应前后质量不变，则说明Al2O3可以作过氧化氢分解的催化剂．

    【提出新的问题】但小华认为，要证明猜想，上述三个实验还不足够，还需要再增加一个探究实验：探究　A　．通过补充实验，证明Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂，请你写出实验二中发生反应的符号表达式　　．

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    2012年6月18日神舟九号飞船与天宫一号目标飞行器实现自动交会对接，这是中国实施的首次载人空间交会对接．天宫一号目标飞行器内镍氢电池的总反应式H2+2NiO（OH）=2Ni（OH）2，下列叙述不正确的是（　　）

    　

    A．

    H2是单质

    　

    B．

    NiO（OH）2是氧化物

    　

    C．

    参加反应的H2、NiO（OH）的质量比为1：92

    　

    D．

    在阴影区的时候，由电池来给飞船进行供电，将化学能转化为电能

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    检验某未知溶液是否含有SO42﹣离子，你认为最合理的方法是（　　）

    　

    A．

    先加BaCl2溶液，再加稀硝酸

    B．

    先加稀盐酸，再加BaCl2溶液

    　

    C．

    加入BaCl2和盐酸的混合溶液

    D．

    加入Ba（NO3）2溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    实验室有一瓶存放时间长的氢氧化钠，其中的一部分已经转化成了碳酸钠．现要用该药品配制10%的氢氧化钠溶液．取50.6g该药品，溶于200g水中，然后慢慢地滴入17.1%的氢氧化钡溶液，当用去100g氢氧化钡溶液时，碳酸钠恰好完全反应[Na2CO3+Ba（OH）2═BaCO3↓+2NaOH]．求：

    （1）50.6g该药品中碳酸钠的质量．

    （2）完全反应后溶液的质量分数是多少？

    （3）向所得溶液中再加入多少g水中才能配成10%的氢氧化钠溶液？

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    已知在水溶液中，乙醇（C2H5OH）不发生电离；溴化氢（HBr）电离产生氢离子（H+）和溴离子（Br﹣）；氢氧化钠电离产生钠离子和氢氧根离子．请回答下列问题：

    （1）写出上述物质之间发生复分解反应的化学方程式　　．

    （2）根据题中信息分析，乙醇溶液中存在的微粒有（用化学符号表示）　　．

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