分析 (1)根据常用仪器的名称及用途进行分析回答;
(2)根据制取氧气的反应物的状态和反应条件选择发生装置即可;根据氧气不易溶于水,密度比空气大选择收集装置即可;根据反应原理书写反应的方程式即可;
(3)反应的原理决定了反应发生装置的选取,而气体的性质密度和溶解性则是决定气体收集装置的主要因素;
(4)收集一瓶干燥的SO2,则须先将气体干燥,再收集,因为二氧化硫有毒、易溶于水,还要对尾气进行吸收处理,浓硫酸具有吸水性,可以用作某些气体的干燥剂.
解答 解:(1)图中①是长颈漏斗,②是酒精灯;
故答案为:长颈漏斗;酒精灯.
(2)实验室用过氧化氢制取氧气,反应物的状态是固态和液态,反应条件是常温,应选A为发生装置;氧气不易溶于水,密度比空气大,可用排水法或向上排空气法收集;过氧化氢以二氧化锰为催化剂生成水和氧气,该反应的方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.实验室用加热高锰酸钾的方法制取氧气,属于固体加热型,故发生装置应选用B,氧气密度比空气大且不易溶于水,所以可用向上排空气法或排水法收集,D或E;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;
故答案为:A;D或E;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;B;D或E;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)实验室制取气体时发生装置的选用取决于反应所使用药品的状态及反应所需要的条件;而收集气体时,主要根据气体的密度与溶解性进行收集装置的选择;
故答案为:反应物状态,反应条件;溶解性,密度.
(4)装置的导管按气流方向连接的顺序是:通过c导管把二氧化硫导入试剂瓶中进行干燥,通过d导管导出后,通过b导管导入集气瓶中收集,为了防止二氧化硫逸出扩散到空气中污染环境,应该把a导管连接到e导管上,通过水吸收逸出的二氧化硫;装置中的X是浓硫酸,用来干燥二氧化硫;
故答案为:c;d;b;a;浓硫酸.
点评 本题难度不大,是中考的重要考点之一,熟练掌握实验室中制取氧气的反应原理、发生装置和收集装置的选择依据是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 空气是一种十分重要的天然资源 | |
B. | 少量有害气体进入空气中,依靠大自然的自净能力,空气仍能保持洁净 | |
C. | 空气中的稀有气体一般不跟其他物质反应,曾被称为“惰性气体” | |
D. | 按质量计算,空气中约含氮气78%,氧气21%,其他气体和杂质约占1% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 证明O2中混有少量CO2-将燃着的木条伸入集气瓶中观察是否熄灭 | |
B. | 证明CaCl2粉末中混有CaCO3-取样,滴入稀盐酸观察是否有气泡产生 | |
C. | 除去炭粉中混有的氧化铜-将固体粉末在空气中灼烧 | |
D. | 除去N2中混有的CO2、CO-将混合气体依次通过澄清的石灰水、灼热的CuO |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验方案 | 实验现象 | 实验结论 |
将金属镍加入到盛有硫酸铜溶液的试管中 | 溶液的颜色变浅,有红色固体析出 | 镍比铜的金属活动性强 |
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