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为保证驾乘人员人身安全,许多汽车中增设了安全气囊,内置叠氮化钠(NaN3),在汽车发生一定强度的碰撞时,叠氮化钠发生分解反应:2NaN3→2Na+3N2↑,立即气体充满气囊,以达到保护驾乘人员的目的.
若填充一安全气囊需要0.9mol氮气,则约含
 
个氮原子,需要有
 
 mol的叠氮化钠发生上述的分解反应,这些叠氮化钠的质量是
 
g.
考点:有关化学式的计算和推断
专题:化学式的计算
分析:先求出N2的物质量,再根据阿伏加德罗常数求出原子的总个数.
根据化学方程式,求叠氮化钠(NaN3)的物质的量,根据其摩尔质量,求其质量.
解答:解:已知氮化钠的摩尔质量M=65g/mol,阿伏加德罗常数NA=6.02×1023mol-1.汽车的安全气囊在汽车发生一定强度的碰撞时,利用叠氮化钠(NaN3)固体发生分解反应,迅速产生氮气和固态钠,反应的化学方程式为:2NaN3
撞击
.
2Na+3N2↑.
故可求填充一安全气囊需要0.9mol氮气,则约含氮原子的个数为:0.9mol×6.02×1023mol-1×2=1.0836×1024;需要叠氮化钠的物质的量为:0.9mol×
2
3
=0.6mol,则其质量为0.6mol×65g/mol=39g.
故答案为:1.0836×1024;0.6;39
点评:加强对基本概念的记忆,基本方法的学习利用,是学好3-3的基本方法.此处要求不高,不用做太难的题目.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

在图所示的装置中,a的活动性比氢要强,b为碳棒,关于此装置的各种叙述不正确的是.(  )
A、碳棒上有气体放出,溶液的pH增大
B、a是正极,b是负极
C、导线中有电子流动,电子从a极流到b极
D、a极上发生了氧化反应

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如图,将几块经过烘烤并放冷的木炭(或活性炭),投到盛满某种(相对分子质量≥20)有色气体的集气瓶中,并轻轻摇动.你能观察到的现象是
 
,这是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

上海市中学生开展的研究性学习,对中学生的创新精神和实践能力的发展起了积极作用.在学习过程中,学生兴味盎然.下面列出了学生的二个研究课题名称:
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课题二:上海地区太阳能利用的可行性研究.
请从上述二个课题中任选一个作为你的课题,并回答如下问题:
(1)写出所选课题名称,并简要陈述选题理由.
(2)简要列出你的研究工作计划与研究方法.该课题最终的成果形式是什么?

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科目:初中化学 来源: 题型:

质量相等的三种不同金属与足量的稀硫酸反应,都生成+2价的化合物,其反应情况如图所示(图中t表示反应的时间,m表示产生氢气的质量).回答:
(1)三种金属完全反应后产生氢气的质量最多的是
 

(2)三种金属的活动性由弱到强的顺序是
 

(3)三种金属的相对原子质量由大到小的顺序
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碱液沾到皮肤上,要用较多的
 
冲洗,再涂上
 
溶液,万一眼睛里油进了稀酸或稀碱溶液,要立即用
 
冲洗,切不要
 
,如果溅进了
 
 
,应立即医院诊治.

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科目:初中化学 来源: 题型:

向AgNO3、Cu(NO32、Mg(NO32的混合溶液中加入一些锌粉,完全反应后过滤;
(1)若向滤液中加入HCl有沉淀则滤渣中有
 
;滤液中一定有
 

(2)若向滤渣中加入HCl有气泡产生则滤渣中有
 
;滤液中一定含有
 
;滤液中一定没有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我们生活在物质的世界里,物质在不断地变化.下列自然现象,属于化学变化的是(  )
A、衣服晾干B、玻璃杯摔碎
C、天然气燃烧D、酒精挥发

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学反应前后,肯定没有变化的是(  )
①原子的数目;②元素的种类;③分子的数目;④分子的种类;⑤原子的质量;⑥物质的总质量;⑦物质的种类;⑧原子的种类;⑨物质的状态.
A、①③⑤⑥⑨B、②④⑦⑧⑨
C、①②③⑤D、①②⑤⑥⑧

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