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化学与生活息息相关,请你用化学知识回答下列问题.
(1)用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污,其区别是
 

(2)铝制品比铁制品抗腐蚀性好的原因是
 

(3)区别纯羊毛纤维和纯棉纤维的简单方法是
 

(4)甲醇(CH3OH)是一种重要的化工原料,也是一种可再生能源,完全燃烧生成CO2和水,甲醇燃烧的化学方程式为
 
考点:溶解现象与溶解原理,乳化现象与乳化作用,金属的化学性质,书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,棉纤维、羊毛纤维和合成纤维的鉴别
专题:溶液、浊液与溶解度,金属与金属材料,化学与生活
分析:(1)根据常见的溶解现象和乳化作用进行分析解答;洗涤剂等这样的能使乳浊液变成稳定的混合物的物质称为乳化剂,乳化剂所起的作用称为乳化作用.
(2)铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,据此进行分析解答.
(3)羊毛纤维的主要成分是蛋白质,蛋白质燃烧时能产生烧焦羽毛的气味.
(4)甲醇(CH3OH)完全燃烧生成CO2和水,写出反应的化学方程式即可.
解答:解:(1)用汽油能除去衣服上的油污是利用汽油能溶解油污形成溶液来达到目的,利用的是溶解原理;洗涤剂具有乳化作用,能将大的油滴分散成细小的油滴随水冲走,是利用了乳化作用.
(2)铝能与空气中氧气反应在其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,防止内部的铝进一步被氧化,因此铝制品比铁制品抗腐蚀性好.
(3)羊毛纤维的主要成分是蛋白质,燃烧时有烧焦羽毛的气味,后者没有,可用燃烧法区别纯羊毛纤维和纯棉纤维.
(4)甲醇(CH3OH)完全燃烧生成CO2和水,反应的化学方程式为:2CH3OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+4H2O.
故答案为:(1)汽油除油污利用的是溶解原理;洗涤剂具有乳化作用;
(2)铝的表面有一层致密的氧化铝薄膜;
(3)燃烧,闻其气味,有烧焦羽毛的气味的是纯羊毛纤维;
(4)2CH3OH+3O2
 点燃 
.
 
2CO2+4H2O.
点评:本题难度不大,掌握洗涤过程中利用的原理、金属的化学性质、纯羊毛纤维和纯棉纤维的鉴别方法、化学方程式的书写是正确解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取CO2并检验CO2化学性质的装置.试回答以下问题:

(1)A是CO2制取装置,长颈漏斗必须伸到液面以下的原因
 

(2)B内装有澄清石灰水,观察到的现象是
 

(3)C内装有紫色石蕊试液,观察到的实验现象是
 
,用化学方程式表示产生该现象的原因
 

(4)D中有两支高度不同的燃着的蜡烛,观察到的现象是
 
,说明CO2密度比空气
 
(填大或小) 具有
 
的性质.

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知某合金粉末除铝外,还含有铁、铜中的一种或两种.某兴趣小组在老师的指导下,对合金粉末中铁、铜的存在情况进行了探究.
【查阅资料】铝与氢氧化钠溶液反应方程式为2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3H2↑( 产物NaAlO2溶于水);Fe、Cu不与氢氧化钠溶液反应.
【猜想】猜想1:该合金粉末中除铝外,还含有铁.
猜想2:该合金粉末中除铝外,还含有
 
(填名称).
猜想3:该合金粉末中除铝外,还含有铁、铜.
【实验探究】下列实验仅供选择的试剂:10%盐酸、30%NaOH溶液.
实验方案 实现现象 结论
①取10g的合金粉末,加过量的
 

 
,充分反应后过滤,得到8g滤渣备用.
粉末部分溶解,并有气体放出. 合金中一定含有
 
②取步骤①所得滤渣,加100g过量的
 

 
,充分反应.
滤渣部分溶解,并有气体放出,溶液呈浅绿色. 合金中一定含有
 
【探究结论】猜想3成立.
【反思】
(1)基于假设1,不用化学试剂,证明金属铁的存在可用
 

(2)一般来说,活泼金属能与盐酸等酸反应,而铝与酸、碱都能反应,说明铝具有特殊的性质.写出铝与稀盐酸反应的化学方程式
 

(3)实验方案①中加入过量的某溶液的目的是
 

(4)称量实验方案②充分反应后,烧杯内物质总质量为107.8g,求合金中铁的质量分数.(必须写计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

以下是中学常见的实验装置图:

(1)用KMnO4制氧气应选用
 
作为发生装置(填装置序号).检验该装置气密性的方法是
 

(2)实验室还用KClO3来制备氧气,该反应的化学方程式为:
 

将KClO3与MnO2的混合物a g加热一段时间,得到b g固体,将得到的固体溶于水,过滤、洗涤、干燥后,又得到c g固体,则KClO3的分解率为
 
.(用含a、b、c的式子表示)(提示:KClO3的分解率是指已分解的KClO3质量与原加入KClO3的质量之比)

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学做实验时发现,盛放NaOH溶液的瓶口与橡皮塞上,常有白色粉末出现.他为探究这种白色粉末的成分,做了以下实验:
(1)取少量白色粉末于试管中,再滴加稀HCl,有气泡产生,由此可推出白色粉末已变质.变质的化学方程式为
 

(2)该同学为进一步探究白色粉末是否含有NaOH,设计了如下实验方案:
实验步骤 实验现象 结论和反应的化学方程式 结论
白色粉末溶于水,形成无色溶液. /
酚酞变
 
溶液呈碱性,
溶液由红色变为无色,并有气泡产生.产生的气体使 燃着的木条熄灭. 白色粉末中有氢氧化钠变质生成的
 
.产生气体反应化学方程式:
 
通过上述实验方案
 
(能、否)证明白色固体含NaOH,理由
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线.回答下列题:
(1)30℃时,甲物质的饱和溶液中溶质和溶液的质量比是
 

(2)图中A点表示30℃时
 
(填甲或乙)物质的不饱和溶液,在该温度下,将其变成饱和溶液的一种方法是
 

(3)将30℃时 甲、乙两种物质的饱和溶液(填“大于”、“小于”或“等于”)
①恒温蒸发等质量的水,析出晶体:甲
 
乙.
②将质量相同的甲、乙两种物质的饱和溶液降温到20℃时,析出晶体甲
 
乙.
(4)要配制130g溶质质量分数为23.1%甲物质溶液,配制时溶液的温度需要控制的范围是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

竹子是“有节、中空、四季常绿”的植物(如图1所示).

黄冈市某中学的课外兴趣小组的同学们对竹子中气体的成分展开了探究.
【提出问题】针对竹子中气体含有什么,同学们提出了不同猜想.小刚认为竹子中的气体只有二氧化碳;小明认为竹子中的气体只有氧气.小华认为竹子中的气体应该有二氧化碳和氧气等;
【查阅资料】红磷的着火点为240℃,白磷的着火点为40℃.
【设计实验】(1)如何收集竹子中的气体?小华和小刚各自提出了收集竹子中气体的方法.
小华提出:将一节竹子浸没在水中,在竹子上钻孔,用集气瓶通过排水法收集气体.
小刚提出:可用注射器从竹子中抽取气体.
大家认为两人的想法都可行,于是分为A、B两组,在相同的条件下,A组采用小华的取气方法,B组采用小刚的取气方法,分别完成下面的实验.
(2)如何验证气体中是否含有二氧化碳?
实验步骤 实验现象 实验结论
向所取气体中加入少量
澄清石灰水,振荡
 
气体中含有二氧化碳
(3)如何测定氧气含量?
同学们设计了如图2所示的方案一和方案二来测定氧气含量.
【进行实验】按上述两个方案进行多次实验发现白磷和红磷都能燃烧且有水被吸入集气瓶.
【实验结论】通过实验验证,猜想正确的是
 
(填:小华、小明或小刚)
【反思与评价】①实验中磷的量应为足量,原因是
 

②已知二氧化碳比氧气更易溶于水,你认为哪种收集气体的方法能更准确地测出气体中氧气含量高低
 
.(填:小华或小刚)
③两个方案中,比较环保的方案是方案二,原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(1)我国首届“城市矿产”博览会于2012年12月在北京召开,会议的主题是“开发城市矿产,发展循环经济”.废弃物中可循环利用的资源被称为“城市矿产”,垃圾分类、处理问题再度引起人们的关注.手机更新换代日益加速,据报道我国每年有1亿部手机被淘汰,一部废手机里包含多种有价值的材料,其中有0.01%的黄金,20%-25%的铜,40%-50%的可再生塑料.黄金、铜属于
 
材料,塑料属于
 
材料.(填“金属”、“无机非金属”、“合成”或“复合”)
(2)居民生活垃圾分为可回收物、餐厨垃圾、有害垃圾、其它垃圾等四类.下列垃圾中属于可回收物的是
 

A.生锈的铁锅  B.果皮  C.变馊的饭菜
(3)云南素有“有色金属王国”之美誉,有色金属行业已成为云南继烟草、能源后的第三大工业产业,包括铜、铝、铅、锌、锡、钛产业链.
①工业上制取钛(Ti)的一个反应时TiCl4+2Mg═Ti+2MgCI2,该反应基本类型是
 
反应.钛合金被认为是21世纪的重要金属材料,它具有很多优良的性能.钛合金可用于制造人造关节,这是利用了钛合金的
 

A.导热性  B.有色金属性  C.抗腐蚀性  D.与人体有相容性
②铜、铝、铅、锌、锡这五种金属中能与稀盐酸反应产生氢气的有
 
种.
③将锌、镁混合粉末加入AgNO3溶液中充分反应后过滤,如果滤纸上只有两种金属,这两种金属一定是
 
,滤液中的溶质一定没有
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

分别选用一种试剂除去下列物质中的杂质(括号内为杂质,用化学方程式表示).
(1)ZnSO4(CuSO4
 

(2)Cu(Fe2O3
 

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