分析 铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗方便加液体药品;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,向上排空气法收集的气体比较干燥.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.
解答 解:(1)铁架台是常用的夹持仪器,长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:铁架台;长颈漏斗;
(2)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,加热高锰酸钾时,试管口要放一团棉花,是为了防止高锰酸钾粉末进入导管.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集,向上排空气法收集的气体比较干燥;如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰在化学反应前后固液混合物中的质量分数将变大,分液漏斗可以控制反应的速度;故答案为:AE;一团棉花;2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑;C; 2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;变大;
(3)实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集;实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热;D装置中有孔塑料板有个突出的优点是:控制反应的发生和停止;故答案为:Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑;CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;控制反应的发生和停止;
(4)若用G装置进行排空法收集氧气,气体应从长管进入,因为氧气的密度比空气大,故答案为:b;
点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、注意事项等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ②⑥③ | B. | ④⑥①③ | C. | ④⑥③② | D. | ②⑥①③⑤ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验操作 | 实验现象 | 实验结论 |
取少量CO2与Na2O2反应后的固体于 试管中,加入适量的稀盐酸, 并将生成的气体导入澄清石灰水中 | 有大量气泡产生,澄清石灰水变浑浊. | 猜想3是 正确的. |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
物质 | X | Y | Z | W |
反应前质量(g) | 2 | 2 | 16 | 20 |
反应后质量(g) | 17 | m | 6 | 11 |
A. | 参加反应的Z与W质量比为6:11 | |
B. | m=6 | |
C. | 该反应一定是置换反应 | |
D. | 若X和Y 的相对分子质量分别是15和2,则他们的化学计量数之比为1:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:多选题
A. | 用食盐水除去热水瓶中的水垢 | B. | 用带火星的木条检验气体氧气 | ||
C. | 用肥皂水区分硬水和蒸馏水 | D. | 用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A、物质性质与用途 | B、能源与肥料 |
氧气能支持燃烧-可用作燃料 氮气不活泼-食品保护气 | 沼气、天然气-是不可再生的化石能源 石油-是有机物,开采出来直接用作燃料 |
C、化学与环境 | D、化学与生活 |
施用化肥-越多越好 减少“白色污染”-研制和推广易降解新型塑料 | 大米、花生霉变-产生有毒的黄曲霉素 重金属离子-会使蛋白质失去活性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com