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    某同学设计了探究Fe、Cu、Ag三种金属活动性顺序的实验方案，仅用组内试剂，无法完成的是（    ）

    A．Fe、Cu、Ag、稀硫酸                 B．Cu、FeSO4溶液、AgNO3溶液

    C．Fe、Ag、CuSO4溶液                  D．Fe、Cu、稀硫酸、AgNO3溶液


    A


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    科目：初中化学 来源： 题型：


    控制变量法是实验探究的重要方法。下列设计方案不能实现探究目的的是（    ）

    A．甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触

    B．甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度

    C．乙中①③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气是否有关

    D．乙中①②③对比可探究铁的锈蚀条件与氧气和水等物质是否有关

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列物质的用途中，利用其化学性质的是（    ）

    A．氧气用于气焊                       B．浓硫酸用作干燥剂

    C．铜用于制导线                       D．用活性炭除去冰箱异味

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    现有质量相同的铁、铜、铝三块金属，金属含原子数目最多的顺序是（相对原子质量 Fe-56  Cu-64  Al-27）（    ）

    A．铁、铜、铝     B．铜、铁、铝       C．铝、铁、铜       D．铁、铝、铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列图像正确的是（    ）

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    在已调节至平衡的托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别放入100g溶质质量分数为19.6%的稀硫酸；然后在左盘的烧杯中放入2.4g镁粉，在右盘的烧杯中放入2.4g铝粉，反应后观察天平指针的变化．若只将天平左盘烧杯里的稀硫酸换成100g溶质质量分数为19.6%的稀盐酸，其他实验操作不变，反应后也观察天平指针的变化．能够观察到的现象是（酸的挥发忽略不计）（     ）

    A．两次天平指针最终都在刻度盘中间

    B．两次天平指针最终都偏向放铝粉的烧杯一边

    C．两次天平指针最终都偏向放镁粉的烧杯一边

    D．天平指针第一次最终偏向放镁粉的烧杯一边，第二次偏向放铝粉的烧杯一边

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     加油站必须粘贴的标志是                                            （    ）

       

     

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    科目：初中化学 来源： 题型：


     某同学为探究燃烧的条件，做了如下图所示的实验。结果发现只有铜片上的白磷能燃烧，铜片上的红磷不能燃烧的原因是______________________，热水中的白磷也不能燃烧，说明燃烧需要的条件是________________________。请你对实验加以改进，使热水中的白磷燃烧起来______________   。

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    科目：初中化学 来源： 题型：


    下列反应属于复分解反应的是（      ）

    A．CO2+Ca（OH）2=CaCO3↓+H2O

    B．Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑

    C．3NaOH+FeCl3=Fe（OH）3↓+3NaCl

    D．CO2+H2O=H2CO3

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