要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是
| 物质 | 区别的方法或试剂 |
A | 氧气与氮气 | 带火星的木条 |
B | 硬水与软水 | 加肥皂水 |
C | 铁片与铜片 | 观察颜色 |
D | 二氧化碳与氮气 | 点燃的木条 |
D
解析试题分析:根据要鉴别物质的不同性质分析判断。
A、氮气不支持燃烧,带火星的木条会熄灭;氧气有助燃性,能使带火星的木条复燃,正确;
B、硬水中因含有较多的钙、镁离子而影响肥皂水的起泡能力,因此向两种水样中倒入肥皂水,泡沫丰富者为软水,泡沫少者为硬水,正确;
C、铁片呈银白色,铜片呈紫红色,可通过观察颜色进行区分,正确;
D、氮气和二氧化碳都具有本身不燃烧也不支持燃烧的性质,都能使燃着的木条熄灭,错误。故选D
考点:物质的鉴别、推断
点评:对于鉴别题,解题的关键是要对相关物质的性质要有明确的认识;在鉴别物质时,可以根据物质的不同气味,或不同颜色,或水溶性不同等物理性质来进行区分,也可以根据不同的物质的不同化学性质来进行鉴别。
科目:初中化学 来源: 题型:
要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是( )
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科目:初中化学 来源:2012-2013学年甘肃省酒泉市九年级上学期期末考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
要区别下表中的各组物质,所选择的方法或试剂错误的是
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物质 |
区别的方法或试剂 |
A |
氧气与氮气 |
带火星的木条 |
B |
硬水与软水 |
加肥皂水 |
C |
铁片与铜片 |
观察颜色 |
D |
二氧化碳与氮气 |
点燃的木条 |
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科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
物质 | 区别的方法或试剂 | |
A | 氧气与氮气 | 带火星的木条 |
B | 硬水与软水 | 加肥皂水 |
C | 铁片与铜片 | 观察颜色 |
D | 二氧化碳与氮气 | 点燃的木条 |
A.A | B.B | C.C | D.D |
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科目:初中化学 来源:2011-2012年福建省泉州三中九年级(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
物质 | 区别的方法或试剂 | |
A | 氧气与氮气 | 带火星的木条 |
B | 硬水与软水 | 加肥皂水 |
C | 铁片与铜片 | 观察颜色 |
D | 二氧化碳与氮气 | 点燃的木条 |
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