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    13．配制50g溶质质量分数为6%的硝酸钾溶液，说法不正确的是（　　）
    A．实验中用到的玻璃仪器有烧杯、量筒、玻璃棒和胶头滴管
    B．用电子天平称量所需硝酸钾的质量3.0g
    C．用25mL量筒量取所需水的体积
    D．实验步骤是计算、称量和量取、溶解

    分析 实验室用硝酸钾固体配制一定质量分数的硝酸钾溶液的操作步骤分别是：计算、称量、量取、溶解，根据各操作所需要使用的仪器，以及称量和量取的方法进行分析．

    解答 解：A、溶解需要在烧杯中进行，配制溶液的过程中量筒和胶头滴管用于准确量取水，溶解过程需要用玻璃棒进行搅拌，故A正确；
    B、根据计算所需硝酸钾的质量为50g×6%=3.0g，故用电子天平称量所需硝酸钾的质量3.0g正确，故B正确；
    C、根据B项的计算，需要水的质量为50g-3.0g=47g，所以需要用50mL量筒量取所需水的体积，故C错误；D、用硝酸钾固体配制一定质量分数的硝酸钾溶液的操作步骤分别是：计算、称量、量取、溶解，故D正确；
    故答案选：C．

    点评 本题难度不大，明确配制一定溶质质量分数的溶液实验步骤、所需的仪器是正确解答本题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．写出下列反应的化学方程式．
    （1）铁丝在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4；
    （2）电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑；
    （3）过氧化氢分解制取氧气2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （4）大理石与稀盐酸反应CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；
    （5）碳不完全燃烧2C+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2CO；
    （6）加热氯酸钾制取氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑；
    （7）铁与硫酸铜反应Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    4．氢气是一种清洁能源，以氢燃料电池为动力的汽车已在北京市试运行． 氢气燃烧的化学方程式为2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．按照要求写出下列化学用语：
    （1）高锰酸钾中钾元素的化合价$\stackrel{+1}{K}$MnO4     （2）铁在氧气中燃烧的生成物Fe3O4
    （3）溶于水吸热的化合物中的阴离子NO3-  （4）5个五氧化二磷分子5P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    8．某学生在一定温度下，向质量均为100g的四份水中分别加入一定质量的硝酸钾，搅拌至充分溶解（如有不溶的硝酸钾，则过滤除去），得到溶液．该学生在实验中记录数据如表
    实验序号实验1实验2实验3实验4
    水的质量（g）100100100100
    加入硝酸钾的质量（g）80100120140
    溶液的质量（g）180200210210
    根据上述数据分析，实验得到的溶液属于饱和溶液，该温度下硝酸钾的溶解度是110g/100g水．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    18．小明在实验室发现一瓶氢氧化钠固体没有塞上瓶塞，于是他和他的同学一起对这瓶氢氧化钠固体展开探究，请你与他们一起进行探究．【提出问题】这瓶氢氧化钠固体是否变质？
    【猜想与假设】
    ①氢氧化钠没有变质；②该氢氧化钠部分变质；③该氢氧化钠全部变质．
    【设计实验】取氢氧化钠固体样品溶于水配成溶液A，进行如下实验：
    实验步骤实验现象结论及解释
    （1）取少量溶液A于试管中，向其中滴加足量的稀盐酸有气泡产生猜想①不成立
    （2）另取少量溶液A于试管中，向其中滴加足量的氯化钙溶液产生白色沉淀反应的化学方程式为Na2CO3+CaCl2=CaCO3↓+2NaCl
    （3）将步骤（2）所得的混合液静置，向上层清液中滴加无色的酚酞溶液溶液呈红色猜想②成立
    【反思与交流】
    （4）久置的氢氧化钠变质的原因是（用化学方程式表示）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O．
    【探索与拓展】（5）为进一步探究氢氧化钠的变质程度，小明称取18.6g氢氧化钠固体样品放入烧杯中，向其中逐滴加入稀盐酸，到不再产生气泡为止，共消耗稀盐酸100g，反应后称得烧杯中溶液的质量为115.6g．求该样品中碳酸的质量分数（要写出计算过程）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    5．书写下列化学方程式：
    （1）铁在氧气中燃烧3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
    （2）电解水2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑
    （3）用氯酸钾和二氧化锰加热制氧气2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑
    （4）磷在空气中燃烧4P+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P2O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．化学是在分子、原子层面上认识和创造物质的一门科学．请用化学观点讨论下面的问题：（第（1）问用化学用语表示）
    （1）酸溶液具有相似的化学性质，是因为不同的酸溶液中都含有相同的H+．
    （2）过氧化氢是一种常用的杀菌消毒剂，其原因是过氧化氢分子中含有一种叫做“过氧基”（下列物质①中虚线框标出的部分）的结构．据此推测下列②-④的物质中，可用作杀菌消毒剂的是④（填序号）．
    ①  ②H-O-H   ③O=C=O　④
    （3）若分别用○和●代表两种不同元素的原子．这两种元素分别组成的单质在点燃条件下发生反应，
    反应前后的微观模拟图如下图所示，若用A代表○、B代表●，请用A、B表示该反应的化学方程式：A2+B2=2BA．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    3．化学用语是中学化学基础知识的重要组成部分，学好化学用语是学好化学第一关，写出下列符号：
    （1）2个五氧化二磷分子2P2O5；
    （2）3个钠原子3Na；
    （3）4个亚铁离子4Fe2+；
    （4）氧化镁中镁元素的化合价为+2价$\stackrel{+2}{Mg}$O．

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