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9.小强同学用三支试管,分别取适量的稀盐酸、澄清石灰水、碳酸钠溶液,进行相关实验探究.
步骤1:向三支试管中分别滴加酚酞后,Na2CO3溶液中显红色,说明,Na2CO3溶液显碱性;
步骤2:小强把三支试管中的溶液同时倒入一只烧杯中,发现有气泡产生,最终有白色沉淀生成且溶液显红色;
步骤3:把烧杯中的混合物进行过滤,得到滤液,滤液中一定不含有A.
(选填答案:A.稀盐酸     B.澄清石灰水      C.碳酸钠溶液 )
【实验猜想】步骤3所得滤液中溶质可能为:
①NaCl  Na2CO3; ②NaCl  CaCl2和NaOH;③NaCl  Na2CO3和NaOH;④…..
【实验验证】(提示CaCl2溶液显中性)
实验操作实验现象实验结论
取少量滤液于试管中,加入足量CaCl2溶液有白色沉淀产生

溶液仍为红色
猜想③成立
【反思评价】有同学提出将CaCl2溶液改为稀盐酸,若观察到有气泡产生且红色消失,则证明猜想③成立.小刚同学认为不正确,其理由是:无法确定溶液中是否存在氢氧化钠.

分析 根据已有的知识进行分析,酚酞试液在碱性溶液中为红色;碳酸盐遇酸化气;溶液中钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀,碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙沉淀;据此解答即可.

解答 解:步骤1:酚酞在碳酸钠溶液中为红色,说明碳酸钠溶液呈碱性;
步骤2:混合后溶液中含有的钙离子和碳酸根离子结合生成碳酸钙沉淀;
步骤3:根据步骤2,当倒入同一只烧杯中时有气泡产生,且有白色沉淀溶液显红色,说明最终溶液显碱性,而碳酸钠溶液、石灰水显碱性,所以溶液中一定不含有盐酸,故填:A;
【实验验证】:若猜想③成立,则溶液中的溶质需要证明含有碳酸钠和氢氧化钠,可以取滤液,加入足量的氯化钙溶液,则由于碳酸钠与氯化钙反应产生碳酸钙沉淀,而观察到溶液变浑浊的现象,溶液仍然呈红色,说明仍然含有氢氧化钠;
【反思评价】若改为盐酸,只能证明碳酸钠的存在,无法证明氢氧化钠的存在,所以不正确,因为盐酸与氢氧化钠溶液反应生成水,酚酞试液显无色;
故答案为:
步骤1:碱;步骤2:CaCO3;步骤3:A;【实验验证】

实验操作实验现象实验结论
有白色沉淀产生

溶液仍为红色
【反思评价】无法确定溶液中是否存在氢氧化钠

点评 本题考查了混合溶液成分的推断,完成此题,可以依据题干提供的信息结合物质的性质进行,要结合所学知识细心分析解答,能很好考查学生分析、解答问题的能力.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.对于有单质和化合物生成的反应,有下列几种说法:①一定是置换反应;②可能是化合反应;③可能是复分解反应;④可能是分解反应.其中正确的说法是(  )
A.①④B.②③C.③④D.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

20.铝元素与人类关系密切
(1)铝是地壳中含量最高的金属元素.
(2)元素周期表中铝元素的信息如图所示,其原子的核外电子数为13.
(3)铝元素在自然界中主要以Al2O3存在,Al2O3属于B(填字母序号)
A.单质    B.氧化物       C.碱  D.盐
(4)铝可制成蒸锅,主要利用铝的延展性和导热性.
(5)药品“氢氧化铝[Al(OH)3]”能与胃酸(主要成分为盐酸)发生中和反应治疗胃酸过多症,该反应的化学方程式为Al(OH)3+3HCl═AlCl3+3H2O;.
(6)铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝能够被空气中的氧气氧化,从而在铝表面形成一层保护膜,其反应的化学方程式是4Al+3O2=2Al2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.臭氧是一种强氧化剂,常用来杀菌消毒,臭氧在水中易分解,一定条件下,臭氧的质量减少一半所需要的时间(t/min)如表所示.已知O3的起始质量分数为0.1%.
3.04.05.06.0
2030123116958
301581084815
503126157
(1)分析表中数据,臭氧分解的速率与温度、溶液的pH有关.
(2)据表中的递变规律,推测O3在下列条件下分解速率依次增大的顺序为BAC(填字母代号)
A.40℃、PH=3.0       B.10℃、PH=4.0       C.30℃、PH=7.0.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.“●”和“○”表示不同元素的原子,下列图示中表示混合物的是(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.比较和归纳是学习化学的常用方法.某学习小组的同学在下图所列出的实验装置的基础上,对气体的制取进行研究.

(1)确定气体发生装置应考虑的因素是反应物的状态和反应条件.
(2)实验室用加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验室可选用的发生装置为A,可选用的收集装置为C或D或E.
(3)甲同学用大理石与稀盐酸反应制取二氧化碳气体,化学方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;要得到一瓶干燥的二氧化碳气体,所选装置的连接顺序是B→D→C(填字母),可选用浓硫酸作干燥剂.
(4)加热固体碳酸氢钠或固体碳酸氢铵都能产生二氧化碳气体,化学反应方程式分别是:
2NaHCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ Na2CO3+H2O+CO2↑;NH4HCO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ NH3↑+H2O+CO2
乙同学选择加热碳酸氢钠的反应制取二氧化碳,则发生装置应选用A(填字母).他不选择加热碳酸氢铵制取二氧化碳的理由是碳酸氢铵受热分解生成二氧化碳,同时生成氨气.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.下列实验操作中,正确的是(  )
A.
滴加液体
B.
  稀释浓硫酸
C.
    检查气密性
D.
     熄灭酒精灯

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

18.学习化学知识的目的之一是分析和解决实际问题.
(1)化学与健康:肉粽是泉州有名的小吃.
①肉粽的原料有--糯米、虾仁、肥肉、鸡蛋、香菇等.其中富含油脂的肥肉;
②虾仁中含有丰富的钙,是常见的补钙食物.青少年缺钙会导致c(填序号).
a.贫血b.甲状腺肿大c.佝偻病d.龋齿
(2)材料与科技的结合,使我们的生活绚丽多彩.
①将光亮的金属加工成柔软的金属丝,跟棉纤维一起编织,可做成特殊视觉效果的布
料,这是利用金属具有延展性和金属光泽性.
②下列使用的材料中属于有机合成材料的是c(填序号).
a.铝合金b.瓷器c.涤纶纤维d.棉花
③生铁和钢是世界上用量最大的金属材料,炼铁的原理是高温下一氧化碳与氧化铁反应.该反应的化学方程式是3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)化学与能源:福建炼油厂是福建省唯一的一座炼油厂,每年加工原油400多万吨原油.
①石油属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.
②石油经分馏或其他加工方法可得到多种产品,其中常用作汽车燃料的是汽油或柴油(填写一种即可),它燃烧时将化学能主要转化为热或内能.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列曲线错误的是(  )
A.
在密闭容器内燃烧镁带
B.
等质量的Mg和Zn分别加足量盐酸
C.
一定量的铁片加到硝酸银溶液中
D.
   中和反应

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