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硒(Se)是人体必需的微量元素,它可有效调节免疫功能,迅速增强人体抵抗力,有延缓衰老的神奇作用.已知硒的原子结构示意图如图:则它的化学性质与硫元素
 
(填相似或不相似),它是一种
 
(填金属或非金属)元素.
考点:原子结构示意图与离子结构示意图
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:最外层电子数相等的元素化学性质相似,最外层电子数大于4的元素属于非金属元素.
解答:解:最外层电子数相等的元素化学性质相似,由于硒的最外层电子数与硫元素相等都是6个,所以化学性质相似,最外层电子数大于4的元素属于非金属元素,因为最外层是6个电子大于4,所以是非金属元素,因为硫与硒的化学性质相似所以;
答案:相似;非金属.
点评:此题是对核外电子排布的考查,解题的关键是对核外电子排布规律的掌握,属于基础性知识考查题.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

小亮在做“稀盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时,滴加盐酸前忘了加指示剂,导致无法判断该中和反应进行的程度,于是他对反应后所得溶液进行探究:
【探究原理】
该反应的化学方程式为
 

【探究目的】
探究所得溶液的酸碱性
【提出猜想】
所得溶液可能呈碱性,也可能呈
 
性,还可能呈
 
性;
【实验验证】
实验操作实验现象实验结论
用试管取该溶液1-2mL,滴入1-2滴无色酚酞试液,振荡无色酚酞试液
 
溶液呈碱性
无色酚酞不变色溶液呈
 
【分析与思考】
(1)若溶液呈碱性,则溶液中使其呈碱性的离子是
 
(填化学符号),为避免碱性溶液污染环境,小亮对所得溶液进行如下处理:向溶液中逐滴加入
 
溶液(填化学式),直不再产生沉淀为止,过滤,把滤液倒入蒸发皿加热得到氯化钠晶体,该过程涉及的化学方程式:
 

(2)若无色酚酞试液不变色,为进一步确定溶液的酸碱性,小亮提出如下方案:
方案一:
取样,加入少量碳酸钙固体,若观察到
 
,则所取溶液呈酸性,若无明显现象,则呈中性;
方案二:取样,加入金属锌,若有气泡产生,则溶液呈酸性,该反应的化学方程式为
 
,若无明显现象,则溶液呈中性;
方案三:取样,加入某金属氧化物
 
(填写化学式),若观察到
 
,也能得出正确结论.
【实验小结】
(1)同学们经过分析认为中和反应的实质是离子间的反应,
请你写出中和反应的实质:
 

(2)小华同学在实验中加入盐酸时意外发现有大量气泡产生,你认为可能原因是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

用数字和化学符号表示:
(1)两个氩原子
 
;(2)三个氯气分子
 

(3)碳酸根离子
 
;(4)氧化铁中铁元素显+3价
 

(5)写出下列数字“2”的含义:Mg2+
 
,H2O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

阳离子R2+中含有18个电子,R的相对原子质量为40,则一个R原子中所含中子数为(  )
A、40B、22C、20D、18

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科目:初中化学 来源: 题型:

检验集气瓶中是否收集满二氧化碳可采用的方法是(  )
A、倒入澄清的石灰水并振荡
B、用燃着的木条伸入集气瓶的下部
C、用燃着木条伸入集气瓶口观察
D、捉一小虫放入集气瓶中观察

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列离子结构示意图中,表示阴离子的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学方程式表示下列化学反应.
(1)铁丝在氧气中燃烧
 

(2)用过氧化氢溶液和二氧化锰的混合物制取氧气
 

(3)如图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程.

图中涉及反应的化学方程式是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

A、B、C三种元素的化合价分别为+5、+2、-2,则由ABC三种元素组成的化合物(AC元素常形成原子团)化学式可能是(  )
A、A2BC6
B、B2AC4
C、B3(AC42
D、B2(AC33

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作正确的是(  )
A、
  取用液体
B、
  取用固体药品
C、
 读取液体体积
D、
   给固体加热

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