分析 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答 解:(1)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其元素符号前加上相应的数字,故两个亚铁离子可表示为:2Fe2+;
(2)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氨气中氮元素的化合价,故可表示为:$\stackrel{-3}{N}$H3;
(3)实验室常用的液体燃料是酒精,其化学式为:C2H5OH;
(4)地壳中含量最丰富的前五种元素是:O、Si、Al、Fe、Ca,带钅字旁的属于金属,所以地壳中含量最高的元素是氧,金属元素是铝;空气中各成分及体积分数为:氮气:78%、氧气:21%、稀有气体:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸气和杂质:0.03%.所以空气中含量最多的元素是氮,三者所形成的物质的化学式
为:Al(NO3)3;
故答案为:(1)2Fe2+;(2)$\stackrel{-3}{N}$H3;(3)C2H5OH;(4)Al(NO3)3;
点评 本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 粗盐变成精盐 | B. | 工业上分离液态空气制得氧气 | ||
C. | 蘸到浓硫酸的木棍即刻变黑 | D. | 打开浓盐酸瓶盖,从瓶口涌出白雾 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 5% | B. | 15% | C. | 10% | D. | 20% |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 二氧化碳:用于灭火 | B. | 明矾:用于净水 | ||
C. | 烧碱:用于食用碱 | D. | 氯化钠:用于配制生理盐水 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.物质的检验 | B.物质的鉴别 |
①氧气一带火星的木条 ②二氧化碳--澄清的石灰水 | ①稀盐酸和稀硫酸--加入石蕊试液 ②氧化铜和氧化镁一观察颜色 |
C.物质的除杂 | D.物质的制备 |
①二氧化碳(一氧化碳)--点燃 ②铁(铜)--氯化铜溶液 | ①生石灰--高温煅烧熟石灰 ②氢气一银片和稀盐酸 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com