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    2．实验室里，可以直接在酒精灯上加热的仪器为（　　）
    A．圆底烧瓶B．烧杯C．燃烧匙D．锥形瓶

    分析 可用于直接可用于直接加热的仪器有：试管、蒸发皿、燃烧匙、坩埚．

    解答 解：A、圆底烧瓶可垫石棉网加热，但不能直接加热，故不可选；
    B、烧杯可垫石棉网加热，但不能直接加热，故不可选；
    C、燃烧匙可以用于直接加热，故可选；
    D、锥形瓶不能加热，故不可选；
    故选C

    点评 本题考查可用于直接加热的实验仪器，这就要同学们了解常见仪器的名称、性质、作用．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    14．某化学兴趣小组通过查阅资料得知：固体草酸（H2C2O4•2H2O）受热可分解，其化学方程式为：H2C2O4•2H2O$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO↑+CO2↑+3H2O，该课题小组的同学在实验室分别进行了如下实验，回答下列问题：
    （1）甲同学利用如图装置制取并收集CO．

    ①试管口略向下倾斜的原因是防止水倒流，试管炸裂；
    ②B装置的作用除去二氧化碳（CO2）．
    （2）乙同学为了验证草酸的分解产物，设计了四个方案，分别将混合气体（包括水蒸气）依次通过足量的下列试剂：
    A．石灰水、灼热的氧化铜、无水硫酸铜、氢氧化钠溶液
    B．无水硫酸铜、氢氧化钠溶液、灼热的氧化铜、石灰水
    C．石灰水、无水硫酸铜、灼热的氧化铜、石灰水
    D．无水硫酸铜、石灰水、灼热的氧化铜、石灰水
    其中正确的方案是D．
    （3）丙同学按下列装置利用草酸分解产生的CO测定某种铁的氧化物的组成．

    ①丁同学认为去掉A装置，对测定结果无影响，他的观点不正确（填“正确”或“不正确”），判断理由是生成物中的CO2会影响测定结果．而戊同学认为从环保的角度考虑应在D装置后再增加尾气处理装置（点燃、收集等）装置，若无此装置，对测定结果是否有影响？否 （填“是”或“否”）．
    ②当C装置中铁的氧化物全部被还原后，称量剩余的质量为11.2g，同时测得D装置的质量增加13.2g，则该铁的氧化物中铁元素和氧元素的质量比为7：3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    13．小明为探究锌、铁、铜三种金属的活动性顺序，设计了如图所示的两个实验：
    （1）实验一中，小明以“金属表面产生气泡的快慢”为标准来判断锌、铁的活动性强弱，有同学认为不
    够合理，理由是选取的酸的种类不同．选取的酸的种类不同．
    （2）实验二中，若出现溶液由蓝色变为浅绿色的铁丝表面出现红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色现象，溶液由蓝色变为浅绿色的铁丝表面出现红色物质，溶液由蓝色变成浅绿色现象，可证明铁的活动性强于铜，该反应的化学方程式为Fe+CuSO4=FeSO4+Cu．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    10．小华同学用排水法收集了一大瓶沼气池中气体（图1中的A），为了弄清它的成分，进行了有关实验．请你与他一起完成以下探究活动：
    【对气体猜想】
    猜想I：全部是CH4；　　　　
    猜想Ⅱ：全部是CO；
    猜想Ⅲ：是CO和CO2的混合气体；　　
    猜想Ⅳ：是CH4和CO2的混合气体．
    【实验和推断】将A中的气体依次通入B、C中，在D处点燃．

    （1）要将A中的气体通入后面的装置中，应选图2中的②　（填序号）“注水装置”．
    （2）若B中石灰水变浑浊，则说明A中的气体中含有二氧化碳气体．
    （3）装置C作用是除去气体中的CO2．
    （4）若D处倒扣的是涂有澄清石灰水的烧杯，出现浑浊，且B中无明显现象，则“猜想I、Ⅱ”可能成立；若D处倒扣的是干冷的大烧杯，杯壁有水雾出现，有同学认为“猜想I、Ⅳ”可能成立，另有同学认为此现象不能证明收集到的气体中一定含有CH4，理由是气体通过B、C装置时，会带入水蒸气；要排除这种干扰可采取的措施是在点燃前将气体先通过干燥装置．
    （5）采取（4）中的排除干扰措施后：若D处分别倒扣干冷的烧杯和涂石灰水的烧杯，分别出现水雾和浑浊，且B中也出现浑浊，则证明“猜想IV”成立．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．从微观角度来说，物理变化的实质是（　　）
    A．原子的种类发生变化
    B．原子的个数发生变化
    C．分子的个数发生变化
    D．构成物质的微粒之间的距离发生变化

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．制备下列气体时，可以用（瓶口）向上排空气法的是（　　）
    A．COB．O2C．NH3D．H2

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列叙述不正确的是（　　）
    A．为减少大气污染，火力发电厂应采取加高烟囟的办法
    B．回收废旧电池，既可节约金属资源又可减少环境污染
    C．活性炭具有很强的吸附作用，水净化过程中，可用活性碳吸附水中的杂质和异味
    D．生活污水中所含的氮、磷化合物是植物营养素，但会导致水体污染

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．请根据下列装置图，回答有关问题：

    （1）向装置内加药品前，应该进行的操作是检查装置的气密性；
    （2）写出图中仪器 ①、②的名称 ①试管，②集气瓶；
    （3）实验室用高锰酸钾制取氧气，选用的气体发生装置为A （ 填序号，下同 ），气体收集装置为D或E；有关该反应的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑；
    （4）C装置中长颈漏斗下端管口未伸入液面以下会导致生成的气体从长颈漏斗的末端逸出；
    （5）已知氨气密度比空气小，氨气溶于水可制得氨水，实验室常用加热熟石灰和硫酸铵的固体混合物来制取氨气．则制氨气的气体发生装置应选A，收集装置应选C．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．在“分子”、“原子”、“原子核”、“质子”、“中子”、“电子”粒子中，找出符合下列条件的粒子名称填空：
    （1）不显电性的粒子是分子、原子、中子；
    （2）能直接构成物质的粒子是分子、原子、离子；
    （3）能保持物质化学性质的粒子是分子．

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