精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
图中甲、乙、丙是初中化学常见的物质,用“-”连接的两种物质在溶液中可发生化学反应,下列说法不正确的是(  )
A、甲可以为盐
B、乙只能是氧化物或酸
C、丙只能是金属单质、盐或碱
D、其中一个反应可能同时生成两种沉淀
考点:物质的鉴别、推断,酸的化学性质,碱的化学性质,盐的化学性质
专题:常见物质的推断题
分析:根据酸会与金属氧化物、活泼金属、碱、盐等物质反应,碱会与酸、盐、酸性氧化物等物质反应,盐会与碱、酸、盐、活泼金属等物质反应,然后结合复分解反应发生的条件进行分析.
解答:解:A、甲是盐,如碳酸钠,碳酸钠会与盐酸反应,乙可以是硫酸,硫酸会与氢氧化钙反应,满足题意,故A正确;
B、乙如果是硫酸铜,硫酸铜会与氢氧化钙反应,甲是氢氧化钠,也满足题意,所以乙可以是氧化物、酸、盐,故B错误;
C、丙既能与酸反应,也能与盐反应,所以丙是金属单质、盐或碱,故C正确;
D、甲、乙、丙中有两种物质是氢氧化钡和硫酸铜时,氢氧化钡和硫酸铜反应会生成硫酸钡沉淀和氢氧化铜沉淀,满足题意,故D正确.
故选:B.
点评:在解此类题时,首先分析各物质的性质和能发生的反应,然后选择具体的物质代入转化关系进行验证,注意复分解反应条件的应用.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

(1)用化学符号表示:
①2个钙原子:
 
     ②3个铝离子:
 

(2)构成物质的微粒有:A.原子,B.分子,C.离子.试判断构成下列物质的微粒,并用相应的序号填空.
①水由
 
构成;②氯化钠是由
 
构成的;
③镁是由
 
构成的;
④化学变化中的最小粒子是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

水是生命之源,人类的日常生活与工农业生产都离不开水.

(1)小刚探究水的组成(装置如图①所示).通电一段时间后,试管1中所收集的气体为
 
,通电分解水的文字表达式为
 

(2)小刚要净化收集的雨水,自制了一个简易净水器(如图②所示),其中小卵石、石英沙和膨松棉的作用是
 

(3)矿泉水、蒸馏水、自来水和净化后的雨水都是生活中常见的“水”,其中属于纯净物的是
 

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列对一些事实的微观解释错误的是(  )
A、食盐能溶于水不溶于油     粒子间相互作用不同
B、炎热的夏天自行车胎容易曝裂     分子间距离增大
C、架在高处的电线夏季变的比冬季长    原子的大小发生了改变
D、水电解产生氢气和氧气      分子是可以再分的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质属于纯净物的是(  )
A、洁净的空气B、清澈的海水
C、蒸馏水D、稀有气体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

把某稀硫酸分为等体积的两份,分别加入等质量的甲、乙两种金属粉末(甲、乙在生成物中均为+2价),反应后金属都没有剩余,产生H2的质量随时间变化的趋势如图.下列说法正确的是(  )
A、甲的活动性比乙强
B、甲的相对原子质量比乙大
C、反应消耗等质量的硫酸
D、反应消耗等质量的金属

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

X元素的原子外电子层有1个电子,Y元素的化合价为-2价,则由X、Y两种元素形成的化合物的化学式可能是(  )
A、XY
B、XY2
C、X2Y
D、XY3

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验中利用提供的方案能达到目的是(  )
选项 实验目的 实验方案
A 除去CaO中混有的CaCO3 先加足量水,然后过滤
B 除去CO2中的少量HCl气体 先通过NaOH溶液,再通过浓硫酸
C 鉴别硝酸铵和氯化钠固体 加适量的水溶解,测量前后温度变化
D 鉴别稀盐酸和氯化钠溶液 滴加酚酞看溶液颜色变化
A、AB、BC、CD、D

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示,向小试管中分别放入下列一定量的物质,右侧u形管中液面不变的是(  )
A、氢氧化钠固体B、浓硫酸
C、硝酸铵固体D、氯化钠固体

查看答案和解析>>

同步练习册答案