分析 (1)根据常用的仪器,进行分析解答.
(2)根据实验中观察到滤纸条上酚酞试液从右向左依次变红,浓氨水与酚酞试液没有直接接触,进行分析解答.
(3)根据滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,结合无色酚酞溶液遇碱性溶液变红色,进行分析解答.
解答 解:(1)用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上.
(2)由于氨气具有挥发性,氨气溶于水形成氨水,氨水显碱性,氨水能使酚酞试液变红色;又因为氨分子是在不断的运动的,故观察到滤纸上的酚酞试液由试管口向管底逐渐变红.
(3)某同学做此实验时,发现滤纸条上没有变色,而试管中所塞的脱脂棉却变成了红色,可能是因为将氨水滴到了滤纸上,酚酞溶液滴到了棉花团上(合理即可).
故答案为:(1)胶头滴管;(2)分子是在不断的运动的;(3)氨水滴到了滤纸上,酚酞溶液滴到了棉花团上(合理即可).
点评 本题难度不大,掌握碱的化学性质、分子的基本性质等并能灵活运用是正确解答本题的关键.
科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 3.65% | B. | 7.3% | C. | 14.6% | D. | 21.9% |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铅原子核内有82个质子 | B. | 相对原子质量为207.2 | ||
C. | 铅属于金属元素 | D. | 铅可与稀硫酸反应,产生氢气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水是生命活动不可缺少的物质 | |
B. | 水通电分解和水的蒸发都是化学变化 | |
C. | 长期饮用纯净水不利于健康 | |
D. | 净化水的方法有吸附、沉淀、过滤和蒸馏等 |
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