化学使生活更美好.下列做法不可行的是( )A．用活性炭检验软.硬水 B．用食醋除铁锈C．用小苏打片治疗胃酸过多 D．用生石灰作食品干燥剂题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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化学使生活更美好，下列做法不可行的是（）

A．用活性炭检验软、硬水 B．用食醋除铁锈

C．用小苏打片治疗胃酸过多 D．用生石灰作食品干燥剂

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科目：初中化学 来源： 题型：推断题

20．根据下列变化，试推断并写出A、B、C的化学式和②反应的化学方程式

（1）写化学式：AFe BFeSO₄ CH₂
（2）有关化学方程式：②Fe+CuSO₄═FeSO₄+Cu．

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科目：初中化学 来源：2017届四川省自贡市牛佛片区九年级综合素质模拟（二）化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

下列结构示意图表示的粒子中，属于阳离子的是：

A. B.

C. D.

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科目：初中化学 来源：2017届宁夏银川市阅海分校九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

现有①铜和稀盐酸 ②碳酸氢钠和稀盐酸 ③硝酸铵和水 ④镁和稀硫酸 ⑤浓硫酸和水五组物质。将各组中的两种物质在下图所示气密性良好的装置中相互混合，有气泡从水中逸出处的是

A．③④⑤ B．①③⑤

C．②③④ D．②④⑤

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科目：初中化学 来源：2017届宁夏银川市阅海分校九年级下学期第一次模拟考试化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

物质X可发生下列所示的两个反应①X+酸→盐+H2O，②X+非金属氧化物→盐+H2O；则X可能是（　　）

A. CaO B. H2SO4 C. NaOH D. CO2

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科目：初中化学 来源：2017届吉林省长春市九年级模拟化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

有一包固体A，可能含有Cu（OH）2、CuO、Cu、NaOH、Na2CO3、CaCl2中的几种，取少量的A做如下实验，现象如图所示。

根据实验过程中的现象判断：

（1）沉淀G是_____（填化学式，下同）。

（2）溶液F中，一定存在溶质是_____。

（3）滤液B中，可能存在的溶质是_____，若要证明该物质是否存在，应补做的实验是（写出主要实验步骤、现象及结论）_____。

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科目：初中化学 来源：2017届吉林省长春市九年级模拟化学试卷（解析版） 题型：选择填充题

分离、除杂、提纯和检验是化学实验的重要环节。下面实验设计能够达到目的的是（）

	实验内容	实验设计
A	分离CO2、H2混合物	先用NaOH溶液吸收掉CO2分离出H2，再向该NaOH溶液加足量稀盐酸释放出CO2
B	除去NaOH溶液中的杂质Ba(OH)2	加入过量的Na2CO3溶液，过滤
C	除去KCl固体中的杂质CaCO3	加水溶解、过滤、洗涤、干燥
D	证明NaOH溶液部分变质	取少量样品，加入足量的氢氧化钙溶液，有白色沉淀生成，过滤，向滤液中加入几滴酚酞试液

A. A B. B C. C D. D

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科目：初中化学 来源：2017届甘肃省张掖市九年级下学期期中考试化学试卷（解析版） 题型：信息分析题

化学用语是学习化学的重要工具，是国际通用的化学语言。请用化学用语填空：

①两个氢原子______； ②三个二氧化硫分子______；③ 四个硝酸根离子______

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科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

11．如图进行实验（夹持仪器略去）．实验过程：

①通入N₂，点燃酒精灯，一段时间后，a、b中均无明显现象；
②熄灭酒精灯，立即改通O₂，a中无明显现象，b中红磷燃烧．
（1）实验过程②中，红磷燃烧的化学方程式为4P+5O₂$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2P₂O₅．
（2）实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知燃烧的条件之一是温度达到着火点．
（3）该实验能说明可燃物燃烧需要氧气，证据步骤①中b通N₂，不燃烧；步骤②中b通O₂，燃烧．

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