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7.下列为实验室常用的实验装置示意图

(1)若选用A装置制取氧气,请写出反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2
(2)若X气体只能使用B装置进行收集,则X气体可能的性质有哪些?
(3)制取干燥CO2气体,应选择的干燥装置和收集装置分别是哪个?(写装置编号字母)

分析 (1)根据A装置制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以是过氧化氢溶液和二氧化锰反应制取氧气进行分析;
(2)根据使用B装置进行收集气体的方法是向下排空气法收集进行分析;
(3)根据制取二氧化碳的发生装置是固液不加热反应;浓硫酸可吸收二氧化碳气体中的水分;二氧化碳密度大于空气的密度,并且易溶于水,选择装置组合.

解答 解:(1)A装置制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以是过氧化氢溶液和二氧化锰反应生成水和氧气,化学方程式为:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)使用B装置进行收集气体的方法是向下排空气法收集,X气体可能的性质有:密度比空气小,易溶于水;
(3)实验室制取二氧化碳常用大理石与石灰石与稀盐酸反应,是固液不加热反应,所以可用装置A;二氧化碳的密度大于空气的密度,并且易溶于水,我们可用B向上排空气法收集;因要制取干燥的二氧化碳,可用F装置中的浓硫酸吸收其中的水分;所以发生、干燥和收集装置依次是:AED.
故答案为:(1)2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;
(2)密度比空气小,易溶于水;
(3)AED.

点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.

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17.图中,“○”和“●”分别表示两种质子数不同的原子,其中可以表示化合物的是(  )
A.B.C.D.

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(1)t2℃时甲、乙物质的溶解度大小顺序为甲>乙
(2)t1℃时,将25g乙物质加入100g水中,所得溶液的溶质质量分数为16.7%
(3)t2℃时,将70g甲的饱和溶液降温至t1℃时,能析出10g甲物质;
(4)若甲中混有少量的乙,可采取冷却热饱和溶液(或降温结晶)方法提取较纯净的甲
(5)某同学在t1℃时开始进行如图2实验,得到相应的溶液a、b、c.在a、b、c三杯溶液中,属于饱和溶液的是b,溶液溶质质量分数相等的是bc.

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2.一定量Mg(NO32和AgNO3得到混合溶液中加入铜粉和锌粉充分反应,如图所示,下列有关说法正确的是(  )
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12.分类是学习化学的重要方法,请选择适当的物质填在相应的位置(填序号)
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19.小燕同学通过初中化学的学习,发现物质的名称并不是都能够反映物质的组成与结构.以下的结论不正确的是(  )
A.干冰不是冰B.食盐不是盐C.铅笔不含铅D.纯碱不是碱

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16.如图反映了某个化学反应各物质质量与时间的关系.
(1)该反应类型属于B 
A.化合反应  B.分解反应    C.置换反应   D.复分解反应
(2)下列描述正确的是C
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C.丙一定是化合物              
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17.我们每天摄入的食物中含有的六大营养素是糖类、油脂、蛋白质、维生素、水、
无机盐,最主要的供能物质是糖类,处于成长期的青少年应多吃含蛋白质的食物.某些儿童由于偏食(不爱吃蔬菜、水果),结果生长发育出现障碍,患营养缺乏症,这些病症曾成为医学难题.这是由于摄入A(用序号选填:A.维生素  B.油脂  C.蛋白质)不足而引起的.

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