下列有关葡萄糖的说法错误的是( )
A.油脂和葡萄糖都易溶于水 B.葡萄糖、淀粉和纤维素都属于糖类 C.给低血糖的病人补充葡萄糖以缓解乏力、眩晕等症状 D.葡萄糖在人体内缓慢氧化为二氧化碳和水并释放出热量
科目:初中化学 来源: 题型:
在实验探究中进行对比实验是一种重要方法,图甲为燃烧条件的实验探究,图乙为铁钉
锈蚀条件的实验探究,利用如图所示实验不能实现探究目的是
A.甲可探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
B.甲可探究可燃物的燃烧是否需要与氧气接触
C.乙中①②对比可探究铁的锈蚀与植物油是否有关
D.乙中①③对比可探究铁的锈蚀与水是否有关
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科目:初中化学 来源: 题型:
14gX在一定量的Y中恰好完全反应,生成44gM和18gN,变化的部分微观示意如图所示,有关说法正确的是( )
A.反应消耗3molY B.X可能含有三种元素
C.M属于有机物 D.X和N的物质的量的比为1:2
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E、F、G七种元素中, A元素的单质能供给动植物呼吸;B的原子中没有中子;C是金属元素,主要存在于人体骨骼和牙齿中;D是组成化合物种类最多的元素; E、F是组成食盐的两种元素;人体中缺乏G元素会患贫血病。以下物质是由这七种元素中的一种或几种组成,请回答下列问题:
(1)若甲是由B元素组成的单质,其燃烧的化学反应方程式为 。
(2)若甲由四种元素组成,甲治疗胃酸过多的化学反应方程式为 。
(3)若甲、乙两物质敞口放置均会变质,且变质后配成的两溶液又会反应生成甲。则甲变质的化学方程式为 ,反应生成甲的化学方程式为 。
(4)若甲能与不同类别的两种物质发生反应,分别生成乙、丙,且乙、丙由两种相同的元素组成,其反应的化学方程式分别为 、 。
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科目:初中化学 来源: 题型:
煤、石油、天然气等化石燃料是不可再生能源.植物在光照条件和叶绿素催化作用下发生的光合作用可产生比较丰富的可再生资源,其化学方程式为 .氢气是理想的“绿色能源”,其燃烧热值高、产物无污染.除了以燃烧释放热能这种转化方式外,它还能以图中所示的原理装置将 能转化为 能,这种能量转换效率高,该“氢氧燃料电池”中反应的化学方程式为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
如果配制6%的氯化钠溶液的溶质质量分数偏小,其原因是( )
| A. | 称取的氯化钠固体质量偏大 |
| B. | 转移称量好的氯化钠固体时,有少量洒落在桌面上 |
| C. | 量取水的体积偏小 |
| D. | 转移配制好的溶液时,有少量液体溅出 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
为加深对燃烧条件的认识,进一步了解灭火的原理。某同学进行了探究实验:
(1)用棉花分别蘸酒精和水,放到酒精灯火焰上加热片刻,观察到蘸酒精的棉花燃烧,另一个不燃烧,可以得出燃烧的条件之一是____________________;如果在酒精灯上加热时间较长,会发生的现象是____________________。
(2)如图1所示:将同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片放在薄铜片的两侧,加热铜片的中部,可以观察到__________________,可以得出燃烧的条件之一是__________________。
(3)如图2所示:在燃着的蜡烛上扣一个烧杯,过一会儿观察到____________________,可以得出燃烧的条件之一是____________________。
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